心理健康教案_图文898130416.pptVIP

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  • 2018-06-06 发布于浙江
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心理健康教案_图文898130416

心与心的交流, ——让生命更加平等 LOREM IPSUM DOLOR 提问:我们如何才能与别人很好的沟通? 1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来。 小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢? 案列1、 尊重是沟通的前提,要学会尊重别人,不侮辱他人同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点,这是我们每个人做人的原则。 结论1: 上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。 大家来说说,王小燕做得对不对?为什么? 案例2、 理解是沟通的关键,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他。只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。 结论2: 一把坚实的大锁

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