基于正念认知疗法的大学生失恋情绪问题的干预分析-intervention analysis of lovelorn emotion of college students based on mindfulness cognitive therapy.docxVIP

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基于正念认知疗法的大学生失恋情绪问题的干预分析-intervention analysis of lovelorn emotion of college students based on mindfulness cognitive therapy

西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目姓名学号专业名称答辩日期联系电话E-mail通信地址(邮编):备注:I目录摘要..............................................................1Abstract31引言..............................................................52大学生失恋情绪问题的相关研究.....................................92.1大学生心理健康及情绪问题的研究............................92.2大学生失恋情绪问题的研究.................................102.3大学生失恋情绪问题的应对方式.............................113正念认知疗法....................................................153.1正念认知疗法的源起.......................................153.2正念认知疗法的理论基础...................................163.3正念认知疗法调节情绪的机制...............................173.3.1正念的心理机制......................................173.3.2正念认知疗法调节情绪的机制..........................193.3.3针对情绪问题的正念认知疗法研究......................213.4正念认知疗法的发展前景...................................214个案研究.........................................................234.1个案介绍...................................................234.1.1个案筛选标准........................................234.1.2研究者、干预对象及控制因素..........................234.2具体的研究方法.............................................244.2.1问卷法..............................................244.2.2访谈法..............................................244.2.3观察法..............................................244.3研究的工具................................................245大学生失恋情绪问题的正念认知疗法方案的构建......................275.1方案设计的理论基础........................................275.2基本技术..................................................275.3正念认知疗法方案设计的要素................................285.4针对干预对象特点的正念认知疗法的干预方案..................285.4.1吴A的基本资料285.4.2评估与诊断..........................................305.4.3针对干预对象特点的干预方案..........................305.4.4干预目标确定的过程..................................325.4.5正念认知疗法干预的具体过程..........................356研究结果.........................................................376.1来自干预对象和研究者的效果评估............................386.2正念认知疗法干预前后行为观察记录结果分析..................376.3心理测量评估..............................................387讨论..............

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