人教部编版道德与法治八年级下册7.1《自由平等的真谛》课件共21张.ppt

随 堂 练 我们所向往的自由、平等是什么样子的呢？ 自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。 其中，法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。 自由平等的 真谛 结合三名同学的观点，谈谈你对自由的认识。 阿梅 小蕊 大海 自由应该是完全由自己做主，怎么生活中有那么多限制和规矩呢？ 自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 无 法 治 不 自 由 人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 挣脱了束缚的风筝“无力回天”说明了什么？ 知 识 拓 展 《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》《互联网上网服务营业场所管理条例》等，均对网络表达和言论自由的范围作出了明确的界定，详细列举了不得在互联网上制作、复制、发布、传播的几类信息，具体有： ①反对宪法所确定的基本原则的信息。