修5古诗词三首.pptVIP

指名诵读，读出诗歌的节奏。 草铺横野／六七里， 笛弄晚风／三四声。 归来／饱饭／黄昏后， 不脱／蓑衣／卧月明。 草铺横野六七里（写景），笛弄晚风三四声（写声音）。 你从诗中哪个词可以体会到绿草的繁茂，感受到牧童的快活？ 诗句中描写了牧童归来后的场景，你看到了一个怎样的牧童？从哪看出来的？ 　可爱、调皮、疲倦。 　一个“弄”，一个“卧”。 《牧童》的作者是（ ）代诗人（ ），这首诗描述了牧童（黄昏 ）（什么时间）的生活场景，从（ ）、（ ）、（ ）中可以看出来。诗的前两句先写（原野）和（笛声），从（视）觉和（听）觉给我们传达了一种轻松舒适的意境；后两句写（牧童晚归休憩）的情景，牧童以地为床，以天为帐，展现了他（恬静与闲适）的心境。这首诗表达了作者（对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往和追求 ）。 “怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”理解诗句意思，从中你感受到了什么？ 舟过安仁 此诗写诗人乘舟路过安仁时所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有