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试论公共图书馆学习型社会应对方案 　　〔摘 要〕本文主要论述公共图书馆对学习型社会到来的知识管理应对方案。讨论了知识管理是学习型社会对公共图书馆的必然要求，在公共图书馆应该实行怎么样的知识管理措施，这些措施之间又该如何与学习型社会学习特征相联系。最后，在知识管理基础之上提出学习型社会中公共图书馆的服务模型。 　　 〔关键词〕学习型社会；公共图书馆；知识管理；服务模型 　　21世纪前期，中国将用20年的时间全面建设小康社会。学习型社会作为小康社会的重要特征之一，也成为我们奋斗的目标。中国共产党在十六大上就明确指出要形成一个“全民学习、终身学习的学习型社会。促进人的全面发展”。作为社会学习资源中心之一的公共图书馆，在学习型社会到来之际，如何正确地定位，改革管理体制和服务模式，更好履行自身的职责成为摆在我们面前迫切需要解决的问题。知识管理理念的解决方案正为这些问题的解决提供了良好的答案。 　　１ 知识管理是学习型社会对公共图书馆的必然要求 　　学习型社会的正式概念是由美国学者罗伯特?哈钦斯（Robert.M.Hutchins）提出的。在他的理念中，学习型社会应该是一个以人人都能够学习和全面发展为目标，为实现人生的真正价值而努力的社会。在这个社会中，学习成为全体社会成员自觉的行为。无处不学习，无时不学习，无人不学习成为学习型社会的总体特征。学习型城市、学习型社区、学习型组织、学