高校社会体育专业设置中国古代养生史课程思考.docVIP

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  • 2018-06-05 发布于福建
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高校社会体育专业设置中国古代养生史课程思考.doc

高校社会体育专业设置中国古代养生史课程思考

高校社会体育专业设置中国古代养生史课程思考   摘要:根据大学社会体育专业学生的综合素质现状、就业需要以及社会体育专业学生培养目标和方向的要求,在高校社会体育专业设置中国古代养生史课程,有重要的史学价值及文化价值,对于促进学生掌握正确的养生方法,培养科学的养生观,更好地指导全民健身运动起着重要的作用,从而为构建社会主义和谐社会作出贡献。   关键词:中国古代养生史;体育课程;高校社会体育专业   中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:1006-7116(2007)03-0066-03      课程与教学是教育的基本结构和核心结构。课程设置结构与教学内容体系反映着教育目的和培养目标,它是提高人才培养素质的关键环节,高校社会体育专业培养目标就是为社会体育工作的开展和普及提供有力的人才保障,为推动我国社会体育事业的发展和进步提供坚实的基础。目前我国高校体??教育专业和社会体育专业的学生按照2004高校体育《课程方案》体系都开设体育史课程,而此课程研究的范围主要有两个方面,一是体育的自我组成,二是体育与社会其它现象的联系,而对中国古代养生思想和方法没有系统的研究。随着科学技术的迅猛发展和全球经济一体化,社会对人才素质的要求越来越高,未来社会要求社会体育专业人才必需具有科学的知识、专项技能和健康的体魄,较广的健身知识,健身方法,而且必需了解和掌握我国古代养生思想和方法,

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