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云南省学业水平考试政治A层次知识点整理
砚山县第一中学 张珠黎
本资料是根据《2016年云南省学业水平考试标准》考点中的A层次进行编写的,其中必修一7个,必修二5个,必修三7个,必修四8个。主要目的是为了学生能更好的把握学业水平考试中的主观题的主要考点。每年中可能会有所调整,但是基本的点没有变化,可以对本年度与上两年度的考点进行比较,如果有新增加的就可能是今年重点要考察的,要特别重视,如2016年比2014年在《标准》中增加了“意识的能动作用”在2016年1月考题中就进行了考察。
《经济生活》
1、价格变动的影响
(1)价格变动对人们生活消费影响
= 1 \* GB3 ①一般来说:某商品价格上升(下降),需求量下降(增加)。
= 2 \* GB3 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大
= 3 \* GB3 ③商品价格升高(降低)它的互补品的需求量减少(增加),它的替代品的需求量增加(减少)。
(2)价格变动对生产经营的影响
①调节产量(商品价格上涨,有利可图,扩大规模和产量,反之亦然)
②调节生产要素的投入
2、生产和消费的关系
(1)生产决定消费
①生产决定消费的对象 ②决定消费的方式
③决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动力
(2)消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。
①消费是生产的最终目的
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;
③消费是生产的动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3、我国社会主义初级阶段基本经济制度是什么、为什么、怎么办?
(1)内容、地位(是什么):
①内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
②地位:它是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。
(2)意义(为什么):
①与社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况相适应,符合社会主义的本质要求。②它有利??促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。
(3)态度(怎么办):
①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济(坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力)
②必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
③国家保证各种所有制经济平等使用生产要素,公开公平公正参与市场竞争,同等受到法律保护、依法监管各种所有制经济,形成各种所有制经济平等竞争,相互促进的新格局。
4、我国财政的作用
财政是国家治理的基础和重要支柱。
(1)财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
(2)财政具有促进资源合理配置作用
(3)财政具有促进国民经济平稳运行的作用
5、科学发展观的内涵
(1)第一要义是推动经济社会发展 (2)核心立场是以人为本。
(3)基本要求是全面协调可持续 (4)根本方法是统筹兼顾
6.加快转变经济发展方式(如何促进我们经济发展)
(1)实施创新驱动发展战略(走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力)
(2)推进经济结构战略性调整
①要把发展立足点转到提高质量和效益上来;使经济发展更多依靠内需拉动;更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。③实施区域发展总体战略
(3)推动城乡发展一体化
(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力
7、如何提高开放型经济水平(国策、战略、方式、步伐、原则、安全)
(1)坚持对外开放基本国策。
(2)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢,多元平衡,安全高效的开放型积极体系。
(3)要加快转变对外经济发展方式(推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势)
(4)要坚持“引进来”“走出去”相结合,充分利用国际国内两个市场、两种资源。
(5)坚持独立自主、自力更生的原则。
《政治生活》
1、主体是公民
1) 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家作主,人民民主的广泛性和真实性.。
2) 公民享有政治权利:选举权和被选举权,政治自由,监督权。
3)公民要履行义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益
4) 公民参与要遵循三原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
5)通过四种途径和方
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