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2019届高三一轮文化生活高考考纲解读.doc

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杜尔伯特一中高三第一轮复习《文化生活》考纲解读 一、文化与生活 . (一)文化与社会 . 1.文化的内涵与特点 ⑴文化的内涵: ⑵文化的特点:A。文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。B。文化是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 C.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。 D.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 2.文化的形式文化活动 ⑴文化具有非常丰富的形式, ⑵人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。 3.文化的社会作用 ⑴文化与社会实践的关系:文化引导、制约社会实践的发展。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ⑵先进的健康的文化对社会发展起推动作用,落后的腐朽的文化对社会发展起阻碍作用。 4.文化与经济、政治的关系 ⑴相互影响: ①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定;文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 ②不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展 ⑵相互交融 ①文化与经济相互交融。A在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。B文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,文化产业是经济的重要组成部分。 ②文化与政治相互交融表现在:A:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。B世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 ******考点中要注意的问题 1、承认经济、政治对文化的决定作用的同时,又要看到文化具有自身的传承性和相对独立性。也就是说并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,不能简单的认为文化是经济政治的派生物或附属品。 2、文化的反作用具有两重性,不同性质的文化所起的作用是不同的。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(注意:并非所有文化都能促进社会发展。) 5.文化与综合国力 (1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争重要因素,越来越成为发展中国家维护国家文化安全和国家利益的重要武器。 (2)我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。(对我国的启示) ?(二)文化对人的影响 1来源:文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 2.文化对人影响的表现 ⑴文化影响人们交往行为和交往方式。 ⑵文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3.文化对人影响的特点 ⑴具有潜移默化的特点。 ①文化对人的影响,人们生活的是文化氛围看不见、摸不着却无时无刻不在影响人的思想和行为; 人们从事文化活动产生的影响,许多是发生于潜移默化的过程之中。 ②要应积极参加健康向上的文化活动 ⑵具有深远持久的特点。 ①文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的各个方面影响,都是深远持久的。 ②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观和人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 ******注:考点中要注意的问题 (1)文化对人的影响具有潜移默化的特点,但并不是说“只要处于一个良好的文化环境中,就一定能形成良好的文化素养”。因为:①文化影响即使通过潜移默化的方式发生,也不都是消极被动、无目的地接受的。②人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。③因此,要应积极参加健康向上的文化活动,自觉学习、主动感悟文化熏陶;自觉抵制各种落后、腐朽文化的侵蚀,以提高自己的思想道德修养。 (2)文化对人影响具有深远持久的特点,但不能理解为“永恒不变”。 (3)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,如何才能树立正确的“三观”? ①积极参加健康向上的各种文化活动; ②努力学习各种先进的文化,接受科学的、先进的、健康文化的熏陶; ③积极走与人民群众的实践相结合的道路,在实践中养成正确的世界观、人生观、价值观。 4.(优秀)丰富精神世界,促进全面发展 ⑴丰富人的精神世界。 ①积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 ②中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界 ⑵增强人的精神力量。 ①优秀文化,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,产生的精神力量,激励人们不断创造美好幸福的生活。 ②中国特色社会主

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