选修3 21植物细胞工程的基本技术.pptVIP

专题2 细胞工程 1、为什么已分化的植物组织或细胞能培养成完整植物体？ 植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。 1、愈伤组织： 离体的植物器官、组织或细胞，在培养一段时间以后，通过细胞分裂，形成一种高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无 规则的组织。 4、植物细胞的再分化 移栽 * * * * * * * * * * 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 细胞工程 细胞工程 应用的原理和方法 研究的水平 研究的目的 细胞生物学和分子生物学 细胞整体水平或细胞器水平 按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品 概念 分类 植物细胞工程 动物细胞工程 主要技术 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养 动物细胞融合 单克隆抗体技术 胚胎移植 核移植 植物细胞工程技术 动物细胞工程技术 2.1.1 植物细胞工程的基本技术 2.1 植物细胞工程 科学利用菊花花瓣培养的菊花 植物细胞具有全能性。 2、什么是细胞的全能性？ 具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能，也就是说，每个生物细胞都具有全能性的特点 。 在特定的时间和空间条件下，基因选择性的表达的结果。 生物的每一个细胞都有本物种的全套遗传物质，都有发育成完整个体的全部基因。 4、生物体内的细胞为什么没有表现出全能性，而是分化成不同的组织器官？ 3、已分化的细胞为什么具有发育成完整个体的潜能？ 6.细胞表现全能性的条件有哪些？ 离体、营养物质、激素及其它适宜条件。 5、全能性大小 受精卵 生殖细胞 体细胞 ＞ ＞ 2） 植物细胞＞动物细胞 3） 1） 受精卵的全能性最高 4）分化程度低的细胞＞分化程度高的细胞 植物的组织培养 一、植物组织培养 脱分化 再分化 1．概念： 2．理论基础： 3．过程 植物细胞的全能性 4. 条件： 离体、营养物质、激素、适宜温度和无菌等其他外界条件 2、植物细胞的脱分化 是让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程。 3、脱分化的实质和结果 实质:恢复细胞的全能性过程 结果:形成愈伤组织 脱分化产生的愈伤组织在培养过程中重新分化根或芽等器官的过程。 植物组织培养的培养基 无机营养成分：C，H，O大量元素及部分微量元素 有机营养成分 ① 含N物质：包括维生素和氨基酸 ② 碳源：2%—5%的蔗糖 ③ 琼脂：起支持作用 ④ 相关激素：生长素，细胞分裂素和赤霉素 PH值：5.0－6.0 经过炼苗的小苗，可以和一般植物一样进行大规模栽培 1.概念： 用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。 二、植物体细胞杂交 2.过程 * * * * * *