D 7.2 现代生物进化理论主要内容.pptVIP

教 学 目 标 一、种群基因频率的改变与生物进化 2.突变和基因重组产生进化的原材料 探究 3.自然选择决定生物进化的方向 课 堂 练 习 关于果蝇对DDT抗药性的进化实验一 将一个果蝇群体（第一代）饲养到一定规模后，用涂有a浓度DDT的玻璃片处理，将成活下来的果蝇后代（第二代）继续饲养以一定规模后用2a浓度的DDT处理，将存活下来的果蝇后代（第三代）用3a浓度的DDT处理……用同样的方法逐代将DDT浓度增加1a处理果蝇。到第15代时，DDT浓度增加至15a，仍有能抗15a浓度DDT的果蝇存活。因此，实验者认为，果蝇的变异是“定向的”，即是在环境条件（DDT）的“诱导”直接产生的，并且认为，该实验证实了拉马克“用进废退学说”的正确性。 关于果蝇对DDT抗药性的进化实验一 关于果蝇对DDT抗药性的进化实验二 将若干雌雄果蝇分别饲养成若干个家系，此为第一代，然后将每个家系分成两半，用a浓度的DDT分别处理每个家系的一半。然后在有果蝇存活的家系的另一半果蝇中，再培养若干个家系（第二代），将每个家系分成两半，用2a浓度的DDT处理每个家系的一半。在有果蝇存活的家系的另一半中，再培养若干个家系的一半……用同样的方法逐代将DDT浓度增加1a，处理果蝇。到第15代时，DDT浓度增加至15a，也产生了能抗15a浓度DDT的果蝇群体。然而这些具有抗性的果蝇的父母及其祖先并没有接触过DDT。 ?? [实验证明] 在种群中，抗性基因原本就存在，由于抗生素的选择压力大，把不具有抗性的个体大部分杀死，保留下具有抗药性的个体，因此只要选择几代，抗性基因的频率就大为增加，种群的抗性因而大增。几代后，抗生素就无法控制该种群的繁殖。?? ?? [结论] 抗性基因原本就存在，但是频率很低。自然选择的作用，实质上是选择某种基因，淘汰另一些基因，因而必然引起基因频率的改变。 二、隔离与物种的形成 生殖隔离 受精前生殖隔离 生态、栖息地、季节性、行为、形态或机械（生殖器官的大小、形状）、配子隔离（植物花粉） 交配后生殖隔离 杂种不活（山羊与绵羊的胚胎不能正常发育）、杂种不育（ 马64＋驴62＝骡子63）、杂种败育（树棉与草棉可产生F1， F2的种子大部分不能萌发） 原 物种 以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的基本观点 P121 旁栏思考题 最先在裸露的岩石上生长的植物往往是地衣，地衣的出现促进岩石的分解，形成土壤，为苔藓植物的生长创造条件。 P122 技能训练 1.假说甲：红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼。假说乙：湖Ⅰ中原来只有红褐色鱼，湖Ⅱ中原来只有金黄色鱼，发洪水时，这两个湖中的鱼发生混杂在一起。 2.假说甲没有考虑到隔离在物种形成中的作用，也没有考虑洪水的作用。 3.这一证据支持假说乙。 4.如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交，或杂交后不能产生可育后代，说明它们不是一个物种。 课 堂 练 习 三、共同进化与生物多样性的形成 2.生物多样性的形成 生物进化的大致历程 2.生物进化理论在发展 现代生物进化理论与达尔文进化理论的比较 相同点 科学解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性。现代生物进化理论的核心是达尔文自然选择学说。 课 堂 练 习 （1）生物进化的基本单位 种群 生物进化的实质 种群基因频率的改变 （2）新物种形成的三个基本环节 突变和基因重组——产生生物进化 的原材料 自然选择——使种群的基因频率发 生定向的改变，（决 定生物的进化方向） 隔离——新物种形成的必要条件 小结 1.隔离在物种形成中的主要作用是 （ ） A使种群间的个体互不相识 B.使种群间的雌雄个体失去交配机会 C.使不同种群适应于不同的地理环境 D.使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变 2.下列关于隔离的叙述，不正确的是 （ ） A.阻止了种群间的基因交流 B.对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.不同物种间必然存在生殖隔离 D B 3.达尔文在拉帕戈斯岛屿上发现了几种地雀,用现代进化 理论解释错误的是 ( ) A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始物种 形成现在条件的地雀物种 B.生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进 化成不同的物种 C.这些物种