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学情分析 根据英语规定,通过,激发学生的学习兴趣Formal and interactive practice 2.To help each other 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测(可能出现的问题) 补救措施 修改意见 Step1 showing aim
Step2 Language practice
Step3 act1
Step act(2.3.4.5)
Step5 grammar
Step6 sum-up
Step7 quiz
Step8 module task(act6,7) Showing aims
Have the Ss know teaching aims
Show some sentences,then discuss the grammar in groups,finally check the usage
Ask the Ss to do act1
Ask the students to finish them
Ask the students to summarize
Let Ss summarize the key words,key phrases and expressions
Ask students to do them individually
2.check in pairs.
Ask Ss to finish writing Know the aims in this lesson
1Ask the students to read the sentences
2 Let Ss find out the usage of the sentences
1.The students work in pairs
2.Show their answers
3.Write some sentences about them
1.Finish them by themselves
2.Check the answers with their parters
3.Show their answers
The students work in groups of four and summarize the usage of nouns
The students summarize in groups
Read together
Recite them
1.Students do them individually.
2,check in pairs.
1.Draw your family tree
2.Work in pairs
3.Write about your family 板书设计 Is this your family? Yes,it is.
Are these your family? Yes,they are.
指示代词
近处 this these
远处 that those 参考书目及
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