人教A版高中数学必修2 第三章 直线与方程 小结与复习教案.docVIP

《直线与方程》小结与复习 一、【教学目标】 重点：掌握直线方程的五种形式，两条直线的位置关系． 难点：点关于直线的对称、直线关于点的对称、直线关于直线的对称这类问题的解决． 能力点：培养学生通过对直线位置关系的分析研究进一步提高数形结合以及分析问题、解决问题的能力．．．．．． 二、【知识梳理】 1．直线的倾斜角与斜率 （1）直线的倾斜角 定义：当直线与轴相交时，取轴作为基准，轴________与直线________方向之间所成的角叫做直线的倾斜角．当直线与轴平行或重合时，规定它的倾斜角为________． 倾斜角的范围为______________． （2）直线的斜率 定义：一条直线的倾斜角的________叫做这条直线的斜率，斜率常用小写字母表示，即 ________，倾斜角是的直线斜率不存在． 过两点的直线的斜率公式： 经过两点的直线的斜率公式为______________________．时，直线的斜率__________．（）直线的倾斜角斜率为锐角时，越大越____；当为钝角时，越大越____．直线方程的五种基本形式名称 方程 点斜式 ，斜率为 不含直线 斜截式 ，纵截距为 不含的直线 两点式 和（） 不含的直线 截距式 ，纵截距为 不含和的直线 一般式 平面直角坐标系内的直线都适用 1．（1）正向向上 ；② ； （2）正切值； ② ，不存在． （）．2．，，，．轴；垂直于轴于坐标轴垂直于坐标轴过原点．两条直线平行与垂直的判定 （1）两条直线平行 对于两条不重合的直线，其斜率分别为，则有____________．特别地，当直线的斜率都不存在时，与________． （2）两条直线垂直 如果两条直线斜率存在，设为，则____________，当一条直线斜率为零，另一条直线斜率不存在时，两直线________． ．两直线相交 交点：直线：和：的公共点的坐标与方程组的解一一对应． 相交方程组有__________，交点坐标就是方程组的解； 平行方程组________； 重合方程组有______________． ．三种距离公式 （1）点、间的距离： ． （2）点到直线：的距离： ． （）两平行直线：与： ）间的距离为______________．例已知两直线，：，若，求实数的值； 已知两直线和．若，求实数的值．充分掌握两直线平行与垂直的条件是解决本题的关键，对于斜率都存在且不重合的两条直线和，，．若有一条直线的斜率不存在，那么另一条直线的斜率是多少一定要特别注意． ①若直线和有斜截式方程：，：，则． ②设：，：．则：．①当：，：，； ②当：， ：， 由， ∴． 故所求实数的值为或方法二：，：且或，由所给直线方程可得： 且且 或，故所求实数的值为或． （2）方法一：由直线的方程知其斜率为当时，直线的斜率不存在与不垂直；当时，直线的斜率为由故所求实数的值为方法二　直线：：垂直的等价条件是由所给直线方程可得，故所求实数的值为．已知两直线和：．试确定的值，使 （1） 相交于点（2） （3） ，且在轴上的截距为．（1）由题意得，解得． （2）当显然不平行于当时由， ∴，或． 即时或时． （3）当且仅当即时，又∴． 即时且在轴上的截距为．例且它的对角线的交点是求这个平行四边形其他两边所在直线方程．然后利用点到直线的距离公式． 设直线的方程为 由点到直线的距离相等，得： 解得 同理，由点到直线的距离相等，得： 因此，其他两边所在直线的方程是 ．．，一条边所在 的直线的方程是求正方形其他三边所在直线的方程． 另两条都与已知直线垂直，设为 然后利用点到直线的距离公式． 由点到直线的距离相等，得： 由点到直线的距离相等 综合以上得，其余三边所在直线的方程分别是．例3. 已知的顶点边上的中线所在直线方程为边上的高所在直线方程为．求： （1）顶点的坐标； （2）直线的方程． 【分析】第一问主要是考查设、求直线， 熟练解答过程，先设直线为： 然后代入点；第二问考查用先设、求点， 然后与点求出直线，或者设直线的点斜式方程， 再结合中点坐标公式求出斜率． 【解答】(1)由题意，得直线的方程为． 解方程组 得点的坐标为（4，3）． （2）解法一：设则．于是有 ．与． 于是直线的方程为． 解法二：设直线的方程为，即． 解方程组得． 因为点是线段的中点，所以点的坐标是． 把点的坐标代入直线的方程，得．解得． 所以直线的方程为． 解法三：设，则． 因为点在直线上，所以有即． 解方程组得点的坐标为，点的坐标为． 所以直线的方程为． 【设计意图】本题借助三角形这个平台，考查了直线方程的求法，设出一个点，利用两点求直线的方程，另外一个方法是设出点斜式方程，求出斜率，