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人教版九年级物理:16.1电压导学案
班级: 小组: 姓名: 设计人:陈立新 审核: 理综组
学习目标 导 学 流 程 师生笔记 一、快乐启航(3分钟)
实验:(学生演示)利用干电池、一只灯泡、开关、导线连接简单电路,使灯泡发光,并画出电路图。
问题:小灯泡为什么能发光?(电流)没有了电源,电路中还有电流吗?
引入新课:为什么电路里必须有电源才会有电流?电流是怎样形成的?
A.电压是电路中形成电流的原因
B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流
C.电路中有电流时,电路两端就一定有电压
D.电源是提供电压的装置
【典例2】(兰州中考)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )
A.a、b都是电流表
B.a、b都是电压表
C.a是电流表,b是电压表
D.a是电压表,b是电流表
交流展示(25分钟)
【互动交流】
1.两人小对子:
完成后面的自学检测题,对子之间检查自学成果,用红笔互相给出等级评定;对子之间解决自学时遇到的问题。
2.A、B组群学:
小组长主持,深入探讨两个问题:
如何正确使用电压表?
(2).如何从电压表上读数?
3..组内预展:
抽签:教师给出抽签顺序,确定本组展示方案。
预演:大组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分配好展示任务,同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。
【展示提升】
巩固提升(5分钟)
【自学检测题】
基础题(你一定能过关!)
1.要在一段电路中产生电流,电路两端就要有 ,在电路中提供电压的装置是 。
2.电压用字母 表示,国际单位是 ,简称 ,符号是 。电压的单位还有 、 ,它们的换算关系是 。
3.记住几种常见的电压值:
一节干电池的电压: 一节蓄电池的电压:
家庭照明电路的电压: 对人体的安全电压: 1.关于电池的电压,以下说法正确的是( )
A.干电池只有接入电路中它两端的电压才是1.5V B.电池不使用时没有电压
C.不论电池是否接入电路,电池两端都有电压 D.以上说法都不对2.下列说法中正确的是( )
A、电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流B、导体只要构成通路,导体中就会有电流
C、电路中有电流不一定有电压D、电压是电路中形成电流的原因3.在图中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是( ).
1节干电池两端电压时的接线情况及指针所在的位置。
【课后练习题】
提高题(坚信你最棒!!!)
如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是( )
A.灯L2两端电压 B.电源的电压C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压2.(娄底中考)如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是( )
A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表3.如图所示,将图中器材按要求连接电路,并画出电路图.要求:(1)L1和L2串联;(2)电压表 测L1两端的电压,电压表 测L1和L2的总电压.
电压表、电流表使用的异同:
同:
异:
等级评定:
学(教)反思:
◎这节课我学会了:
◎还存在的疑惑是:
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