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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中化学选修四 1-3 化学反应热的计算 第2课时教案
课题:第三节 化学反应热的计算(二) ---典型题专题
授课班级 课 时 1 教
学
目
的 知识
与
技能 1、理解反应热
2、了解反应热的计算 过程
与
方法 综合运用反应热和盖斯定律的知识解决能量变化的实际问题 情感
态度
价值观 通过计算某些物质燃烧时的△H数值,进一步认识煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,唤起学生对资源利用和环境保护的意识和责任感 重 点 反应热的计算 难 点 盖斯定律的应用 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 题型一: 已知一定量的物质参加反应放出的热量,计算反应热,写出其热化学反应方程式。
例1、将0.3mol的气态高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出649.5kJ热量,该反应的热化学方程式为_____________。又已知:H2O(g)=H2O(l);△H2=-44.0kJ/mol,则11.2L(标准状况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是_____________kJ。
解析:0.3mol乙硼烷完全燃烧生成液态水放出649.5kJ热量,则1mol乙硼烷完全燃烧放出的热量为:因此乙硼烷燃烧的热化学反应方程式为:。由于1mol水汽化需吸热44kJ,则3mol液态水全部汽化应吸热:,所以1mol乙硼烷完全燃烧产生气态水时放热:,则11.2L(标准
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