人教版高中化学高三一轮 第一单元 第一课时 物质的量 气体摩尔体积 讲义(教师版).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中化学高三一轮 第一单元 第一课时 物质的量 气体摩尔体积 讲义(教师版).doc

人教版高中化学高三一轮 第一单元 第一课时 物质的量 气体摩尔体积 讲义(教师版)

第一单元 化学计量在实验中的应用 第一课时 物质的量 气体摩尔体积 复习目标: 1.了解摩尔(mol)、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的含义。 2.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的质量、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。 3.能正确解答阿伏加德罗常数及阿伏加德罗定律与物质的组成、结构及重要反应综合应用题。 考点一物质的量及其单位 自主梳理 1.物质的量 (1)物质的量(n):表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。 (2)物质的量的规范表示方法:。 (3)阿伏加德罗常数(NA):0.12kg12C中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为6.02×1023,单位为mol-1。 公式:NA=。 2.摩尔质量 (1)摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量。单位是g·mol-1。公式:M=。 (2)数值:以g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。 【深度思考】 1.阿伏加德罗常数(NA)与6.02×1023完全相同吗? 不相同。6.02×1023是个纯数值没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1mol任何微粒所含的粒子数,它与0.012kg12C所含的碳原子数相同,数值上约为6.02×1023。 2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” (1)1molNaCl和1

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