人民版高一历史必修1 专题5第2课外交关系的突破（教案1）.docVIP

5·2外交关系的突破（教案） 【教学目标】 1、知道中国在联合国合法席位的恢复；了解中美关系改善的过程。 2、知道中日邦交正常化；理解中美、中日关系改善的原因；理解中美关系正常化和中日建交的意义。 3、与学生一起探究中美关系正常化与中日建交对中国和世界以及国际关系的影响，培养合作和探究学习。 4、通过学习20世纪70年代的外交突破，认识它们对维护世界和平、促进共同发展的贡献。 【教学重点、难点】 重点: 中美关系的改善 难点: 中美关系改善的影响 【教学过程】 [导入]: 建议复习式（回忆五十年代外交成就，简单介绍六十年代外交）导入或者图片（乔冠华的笑）导入 [新课讲授]: 恢复在联合国的合法席位 事件：1971年第26届联合国大会上恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位 向学生介绍中国自成立之初就在为恢复联合国的合法席位而努力，但之前一直没有成功，主要是因为什么呢？而现在成功恢复合法席位，原因又是什么呢？在比较中突出之前主要是由于美国的阻挠；而随着第三世界的崛起（第三世界国家在联合国起的作用越来越大，26届联合国大会上就是阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等第三世界国家提出恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，正如毛泽东所说的“这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的”）和中国国际地位的提高，中国才得以恢复在联合国的合法席位。 （中华人民共和国在联合国合法席位的恢复是70年代中国外交的一个重大突