人民版高中历史必修1专题8第1课 马克思主义的诞生(教案1).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人民版高中历史必修1专题8第1课 马克思主义的诞生(教案1).doc

人民版高中历史必修1专题8第1课 马克思主义的诞生(教案1)

8.1 马克思主义的诞生(教案) 【教学目标】 1.简述《共产党宣言》的主要内容。 2.认识马克思主义产生的重大意义。 【教学重点、难点】 重点:了解马克思主义产生的历史条件,知道《共产党宣言》的主要内容。 难点:认识马克思主义产生的重大意义。 【教学过程】 教材整理1 机器轰鸣声里的抗争与思索 1.资本主义制度弊端的日益暴露 (1)原因:18世纪60年代,英国首先开始了工业革命。工业革命使资本主义经济迅速发展。 (2)表现 ①1825年以后,资本主义经济危机周期性发生。 ②资本主义社会中各阶级政治、经济上的不平等,使阶级矛盾日益尖锐起来。 2.抗争——欧洲三大工人运动 (1)概况 ①1831年和1834年法国里昂工人起义。 ②1836年开始的英国宪章运动和1844年德意志西里西亚纺织工人起义。 (2)意义 ①显示了无产阶级的伟大力量,从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。 ②同时它也证明,无产阶级反对资产阶级的斗争只有用科学的革命理论做指导,才能取得胜利。 3.思索——空想社会主义 (1)内容:揭露和批判资本主义社会、勾画未来理想社会。 (2)代表:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 (3)意义:为科学社会主义理论的创立提供了借鉴。 教材整理2 伟大的友谊 1.马克思的转变 (1)幼年启发:深切同情劳动人民。 (2)理论研究:先后学习了黑格尔的辩证法思想、费尔巴哈的唯物

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