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- 2018-06-07 发布于北京
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人民版高中历史必修三教案:3-7-4向距离挑战
备 课 时 间 2017 年 10 月 18 日
备课人: 上 课 时 间 第 9 周 周 月 日 班级 节次 课题 四、向距离挑战 总课时数 第 节 教学目标 1.了解网络技术发明和发展的情况。
2.理解现代信息技术对人类社会的影响。
3关注与科学有关的社会问题 教学重难点 立体交通的主要成就;
信息技术对人类社会的影响 教学参考 必修二内容、《教参》、《非常学案》 授课方法 讲授法、分析法、讨论法 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 导入:我们现在生活中的网络,产生于第几次工业革命,它给我们的生活带来了什么:
一、立体交通的诞生:
1、交通变革:
(1)汽车:1885年,卡尔·本茨和戴姆勒
(2)轮船:1887年,内燃机装配到轮船上。
(3)飞机:1903年,莱特兄弟。
2、意义:人类从平面交通时代步入立体交通时代。
二、穿越大洋的电波:
1、有线电报:
2、电话:
3、无线电报:
三、改变世界的网络:
1、诞生:
(1)1946年,1946年,美国研制世界上第一台计算机,奠定了现代信息技术的基础。
(2)1969年,国际互联网问世,中文音译简称“互联网”。
(3)20世纪90年代快速发展,传入中国。
2、应用
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