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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级上册(人教版)导学案物理 第六章《质量与密度》 第1节 质量
第1节 质量 导学案
导学目标知识点
1、知道质量的概念符号和单位。
2、会进行单位运算。
学习重点:
1、质量的概念符号和单位。学习难点:1、质量的概念符号和单位。
课前预习
使用说明:在预习了质量后用10分钟时间完成。
学法指导:学生自主实验、启发归纳法
知识准备:
教材辅读:
预习自测:
1、质量的定义是________________________________________________________。
质量的单位有__________、__________、__________、__________。
2、质量的单位换算关系为:______________________________________________。
3、实验室测质量的常用工具为____________________。
课内探究
学始于疑:如何描述物质的多少?
质疑探究
一、质量
1、质量的引入:教师举例,讲台,课桌,凳子。
学生讨论:共同点:材料——木材。不同点:含木材量不同。
学生举例:
质量:物体所含物质的多少叫质量,符号为m,或m。
2、质量的单位及换算
学生回答:单位有吨(t),千克(kg),克(g),毫克(mg)
单位换算:1kg=103g,1mg=103g=10-6kg,1t=103kg=106g=109mg;
教师讲解:0.42kg=0.42×103g=
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