八年级物理上册 第2章 第一节 物体的尺度及其测量教案 （新版）（北师大版）.docVIP

物体的尺度及其测量 教学课题 物体的尺度及其测量 教学目标 知识与技能 大致了解物质世界从微观到宏观的基本尺度． 知道国际单位制中长度的单位米和常用单位千米，分米，厘米，毫米，微米，纳米等之间的换算关系，并对米，分米，厘米，毫米，等常用的长度单位形成具体观念；体积的单位米3，分米3，厘米3，升，毫升的换算关系． 知道长度测量的常用工具，会恰当选择和正确使用刻度尺测量物体的长度；知道测量规则固体体积的方法，会正确使用量筒（杯）测量液体的体积和不规则固体体积． 初步了解测量有误差，知道误差与错误不同，知道减少人为因素造成误差的方法． 能根据日常经验或物品大致估测物体的长度；能根据日常经念或物品大致估测物体的体积． 教学重点 刻度尺的正确使用 教学方法 错误尝试法，让学生暴露问题，引起重视 课时 2 板书设计 第一节 物体的尺度及其测量 长度（L）及其测量 1、单位及换算：课本P26 2、刻度尺的正确使用 （１）使用刻度尺前要观察刻度尺的零刻线，量程，最小刻度 （２）刻度尺的使用方法：课本P27 3、误差：课本P27 （１）误差概念． （２）产生误差的原因和及解决办法： （３）误差和错误的区别 二、体积（V）及其测量：1、测量工具：量筒或量杯 2、单位及换算：课本P28 1 m3 = 1000 dm3 = 10 cm33、体积的测量方法：课本P28 教学过程 教师活动设计