关于我院实习带教的几点思考ppt课件.ppt

关于我院实习带教的几点思考;如何做好护理实习带教工作; 一、我院从什么时候起成 为规模性的带教医院？ ; 从医务科得来的资料如下表： 结论:住院大楼崛起之日,就是实习生形成规模之时。 ;二、到我院实习的学生，现状如何？; 1.基础理论知识薄弱 2.自主学习能力差 3.学习动力不足 4.仪表形象随便 5.人文知识欠缺; 四、我院目前的带教现状如何?;1.带教形式：①跟班：护理生； ②跟人：护理生，医士生。 2.带教方式：被动带教，不分资质。 3.带教过程：无考试考核。 4.带教缺陷：医院无大课，病区无小课。;五、临床带教改进设想。;1.岗前培训 ⑴医院总培训（入院培训）： ⑵病区再培训（入科培训）： 2.讲大课：医院主持 ⑴教师：固定教师→固定专题→每月1-2次 　　　　　 流动教师→控制主题→每月1-2次 　 ⑵听课人群：所有实习生（要求） 　　　　　　　 低年资医务人员（要求） 　　　　　　　 其他医务人员（自愿选择） 3.讲小课：科内主持 ⑴教师（所有医务人员）→专科特点→每周1次 ⑵听课人群（所有实习生）、全科医护; 六、做好带教工作对我院的影响？; ●1.成立带教体系，促进业务学习。 形成带教体系就形成了带教梯队，人才梯队；通过讲课提高广大医务人员的理论水平，以此指导医疗护理实践，不断提高医护质量。 ●2.提高带教水平,提升综合实力。 教学能力的提升，可促进医院综合能力的提升，为医院上等达标奠定基础。; ●3. 为晋升竟聘提供客观依据。 带教能力，讲课水平及次数可作为晋升，晋岗的客观条件之一。 ●4.择优准入实习生 。 吸引大、中专院校的优秀学生来实习，补充人力资源，缩减医院成本。 ●5.降低医疗安全隐患。; 谢 谢！