数学（人教版）七年级下册：6-1 平方根2导学案.docVIP

6.1算术平方根(2) 班级__________ 姓名 _________ ______组_____号 学习目标：1、掌握数的算术平方根的概念， 2、会利用算术平方根的计算进行简单的应用。 教学重点：算术平方根的应用 教学难点：对数的算术平方根概念的理解。 一、复习回顾 1、定义：一般的，如果一个的_____等于a ，即_______，那么这个______叫做的算术平方根。记作______,读作____。规定0的算术平方根是_____。， ，的值 二、合作探究 探究三 完成表格： … a 62500 625 6.25 0.0625 … … … 观察表格中的数据，得到规律： 被开方数的小数点每向右(或左)移动_________位, 则它的算术平方根的小数点向____________移动______位. 用上述规律完成下列填空： =1.732，=_____，=_____,=______ 探究4 比较与7的大小 解：(1)∵72=______ 又∵______＞_______ ∴_______7 练习 比较下列各组数的大小 与 与8 与1 四、学以致用 1、下列命题:①1的算术平方根是1;②(-1)2的算术平方根 是-1;③一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是零； ④-4没有算术平方根中,其中正确命题的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、一个自然数的算术平方根是x,则下一个自然数的算术平方根是( ) A. B. C. D.x+1 3、下列说法中，16的算术平方根是4；－36没有算术平方根；一个数算术平方根的一定是正数；的算术平方根是，其中正确的有（? ） A? 1个??? B? 2个?? C 3个??? D? 4个4、(-3)2的算术平方根是( ) A.3 B.-3 C.±3 D.±9 5、x是16的算术平方根,那么x的算术平方根是( ) A.4 B.2 C. D.±4 6、=1.164，=0.1164，则m的值为_________ 7、 =______, =_______. 8、 的算术平方根是________.