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- 2018-06-07 发布于北京
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粤泸版八年级物理下《 9.4神奇的升力 》教学设计
《 9.4神奇的升力 》教学设计
教学理念:
以素质教育为前提,通过生活中的例子和现象诱发学生的好奇心和求知欲,进而激发学生学习物理的兴趣。本节内容中神奇的升力中介绍到飞机为什么能飞上天,车站为什么要设置1m左右的安全线等等现象促发学生对本节课的探讨,是学生主动投入学习,学习知识并加以应用。
二、教学分析:
(一)教材分析:
本章节的主要知识点:根据生活中的现象进行实验探究流体压强与流速之间的关系,然后根据实验结论分析飞机升力产生的原因,最后联系实际用流体压强与流速的关系解释一些生活的现象,如:火车站、地铁1m安全线,风抬屋顶,香蕉球等。
前一章我们学习了固体压强,液体压强和大气压强,都是流体在静止状态下有关压强的一些现象和规律,通过本节课学习,将使学生进一步认识到:当流体流动时,流体的压强还跟流速有关。流体压强与流速的关系是流体力学中的基本规律,在生活和科学技术中有
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