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- 2018-06-07 发布于北京
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苏教版必修1 专题1第1单元 丰富多彩的化学物质(第2课时) 教案
第 丰富多彩的化学物质第2目标:
了解物质的量及其单位摩尔,懂得阿伏加德罗常数的含义。
.了解质量的概念,学习物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间关系,初步学会它们之间的简单计算。
重点:
物质的量及其单位阿伏德罗常数以及摩尔质量的定义。
难点:
物质的量阿伏德罗常数摩尔质量这一概念在学生头脑中的初步形成
教学过程:
导入新课
引入]]同样是整理出二十跟粉笔,为什么第二次会这么快呢??
过渡]
推进新课
教学环节一:物质的量
板书]一、物质的量1. 物质的量:将一定数目的微观粒子与可称量物质之间联系起来的物理量。
符号:n。
说明]
(1)物质的量是一个物理量的名称,它包括4个字,是一个整体,不可分割,不可加减字。
(2)物质的量是以微观粒子为计量的对象,而这里的“微粒”是指构成物质的“基本单元”,这个基本单元可以是分子、原子、离子、中子、质子、电子等单一微粒,也可以是这些微粒的特定组合。
引入]每一种物理量都有它相应的单位。例如:质量的单位是“千克”,长度的单位是“米”,那么物质的量的单位是什么呢?
讲述]科学上,物质的量用12g -12所含的碳原子这个微粒集体作为计数单位,我们称之为“摩尔”。
板书]2 物质的量的单位--摩尔(mol)
(1)摩尔:是表示物质的量的单位,简称:摩,符号:mol。
1mol某种微粒集合体所含的微粒数是阿伏加德罗常数个。
(2)阿
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