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- 2018-06-07 发布于北京
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苏教版必修1 专题1第1单元 丰富多彩的化学物质(第3课时) 教案
第 丰富多彩的化学物质第3目标: 知道物质的聚集状态以及聚集状态对物质性质的影响。 了解影响气体体积的主要因素,初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算。重点:
理解阿伏加德罗推论。
难点:
的建立阿伏加德罗及其推论理解
教学过程:
导入新课
引入]在日常生活中,我们所接触的物质并不是单个原子或分子,而是它们的聚集体。物质的聚集状态主要有气态、液态和固态三种。物质在不同的温度和压强下,可以呈现不同的状态。例如常温常压下,水呈现三种状态,液态的水、固态的冰和气态的水蒸气。那么,同学们还知道哪些物质存在不同的聚集状态?
讨论并归纳]二氧化碳和干冰;氧气和贮存在钢瓶里的液氧;固态的钢铁和液态的钢水、铁水等。物质的聚集状态
1、常温常压下,物质存在三种状态:气态、液态和固态。
]同学们,你们吗?生活经验告诉我们:固体有一定的形状,液体没有一定的形状,但有固体的体积,气体没有固定的形状和体积;气体容易被压缩,固体、液体不容易被压缩。为什么固态、液态和气态物质的某些性质存在差异?这与物质的微观结构特点有何联系?
归纳]物质的状态,主要与构成物质的微粒的运动方式、微粒之间的距离有关。
展示]图片1
讨论]根据图片,归纳整理出不同聚集状态的物质的特征。
归纳]固体:排列紧密,间隙很小,不能自由移动,只能在固定位置上振动,有固定的形状,几乎不能被压缩。
液体:排列较紧密,间隙较小;可以自由
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