苏科版数学八年级下册 第九章 中心对称图形 章节复习.docVIP

中心对称图形——平行四边形 一、知识结构梳理 二、重点专题解析 专题1 利用图形旋转的性质解题 例1：如图，在ΔABC和ΔADE中，点E在边BC上，∠BAC=∠DAE，∠B=∠D,AB=AD. （1）求证：△ABC≌△ADE；（2）如果∠AEC=75°，将△ADE绕着点A旋转一个锐角后与△ABC重合，求这个旋转角的大小． 专题2 根据中心对称图形的概念解题 例2：如图，在□ABCD中，过对角线BD的中点O作直线EF，分别交DA的延长线、AB、DC、BC的延长线于点E、M、N、F。 观察图形并找出一对全等三角形，请加以证明；（2）在（1）中你所找出的一对全等三角形，其中一个三角形可由另一个三角形经过怎样的变换得到？ 如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上，那么m=则∠BME=∠CNE（不需证明）． ：在图1中，连接BD，取BD的中点H，连接HE、HF，根据三角形中位线定理，证明HE=HF，从而∠1=∠2，再利用平行线性质，可证得∠BME=∠CNE．：如图2，在四边形ADBC中，AB与CD相交于点O，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF，分别交DC、AB于点M、N，判断△OMN的形状，请直接写出结论；：如图3，在△ABC中，AC＞AB，D点在AC上，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，与BA的延长线交于点G，若∠EFC=60°，