高一历史人民版必修1教学案:专题四 第3课 “一国两制”的伟大构想及其实践(含答案).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高一历史人民版必修1教学案:专题四 第3课 “一国两制”的伟大构想及其实践(含答案).doc

高一历史人民版必修1教学案:专题四 第3课 “一国两制”的伟大构想及其实践(含答案)

第3课 一国两制的伟大构想及其实践 课程标准:1.简述一国两制的理论和实践 2.认识实现祖国统一对中华民族复兴的重大历史意义 一、一国两制的构想 1.背景 (1)1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣告采用和平方式统一祖国的方针,并建议两岸实现通航、通邮、通商和探亲旅游。 (2)1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话,阐明了实现祖国统一的九条方针政策。 2.提出 (1)20世纪80年代初,邓小平提出了一国两制的伟大构想。 (2)1984年,全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想,并获得大会通过。 3.含义 在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。 二、香港、澳门回归 1.香港回归 (1)条件: 香港自古以来就是中国的领土。 新中国成立后,从来不承认关于香港地区的三个不平等条约,声明将在适当时机收回香港主权。 中共十一届三中全会后,中国社会主义现代化建设迅速发展。 一国两制伟大构想的提出。 (2)过程: 1982年9月 邓小平与撒切尔夫人进行会谈,双方同意通过外交途径解决香港问题 1984年12月 中英签署关于香港问题的联合声明 1990年 全国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 1997年7月1日 中国对香港恢复行使主权

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