高一数学人教版必修3教案：2-1-1 简单随机抽样.docVIP

2.1.1 简单随机抽样 教材分析 本节内容数学必3 第二章的第一节的第二课，本节课是学生对总体、样本、个体等知识有了初步的了解，对为什么要进行抽样已有了感性认识的基础上进行的，但对如何实施抽样缺乏系统的了解．因此在教学中结合具体的实际问题情景，使学生认识到随机抽样的必要性和重要性，进而分析得到简单随机抽样的定义．难点是理解简单随机抽样的科学性，以及由此推断结论的可靠性通过本节课的教学让学生体会简单随机抽样的作用和实用价值，提高学习统计知识的兴趣，通过对实际问题的抽样培养学生分析问题、解决问题和应用知识解决实际问题的能力和意识理解简单随机抽样的科学性，以及由此推断结论的可靠性．在本节课中，将些关于随机抽样的理论，用浅显的例子渗透在学生的学习过程中．如何发现随机抽样的公平性，也就是如何去观察，才能发现规律简单随机抽样的根据对数据的要求抽取数据的方法引导学生进行观察、分析、抽象概括、练习巩固提高教学效率，激发学生的学习兴趣“牛”来了，只看手气不看学历? “牛”来了，股市火了，分析发现，有高达68.8%的低学历(高中及以下)受访者表示自己的股票投资赚了，这一比例远高于中高学历受访者，而中高学历受访者这一比例分别为47.2%、55.7%。 二、探究新知 探究一：从统计角度看问题 问题1阅读章引言，你认为本章要学习的主要内容是什么？ 点评:本章主要介绍最基本的获取样本数据的方法,以及几种从样