高中化学人教版必修1教案：3-1金属的性质（课时3）1.docVIP

第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 项目 内容 课题 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质（第3课时） 修改与创新 教学 目标 三维目标 （一）知识与技能 1、学习铝与盐酸及氢氧化钠溶液的反应。 2、初步掌握物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度应用于化学方程式的计算方法和格式；深刻理解化学方程式的意义。 （二）过程与方法 1、通过对化学方程式多角度地理解，提高对各种化学量相互转化的运用能力； 2、通过对例题的分析、讲解，培养综合运用知识和综合计算能力；通过一题多解，培养思维的多样性和灵活性。 （三）情感、态度与价值观：通过对计算题格式、方法、思维过程的规范化要求、示范和训练，培养严谨、认真的科学态度。 教学重、 难点 教学重点：铝与NaOH溶液的反应 教学难点：物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积各物理量间的换算及应用于化学方程式中的计算能力的培养 教学 过程 预习探究（学生用） 1、铝与盐酸反应现象为：开始时几乎不反应，而后缓慢地有气泡生成，最后反应非常剧烈有大量气泡生成 ； 2、铝与氢氧化钠溶液反应现象为： 有大量的气泡产生；发生反应化学方程式和离子方程式分别为 2Al + 2NaOH + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑ ； 互动课堂 （一）情景激思（师生共用） 初中我们学过金属（排在金属活动性顺序表中H