高中化学选修5教学设计：2-2芳香烃3.docVIP

化学高效课堂教学设计： （授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 第二章 第二节 芳香烃 三维目标 1.知识与技能2.过程与方法3.情感、态度与价值观1个）结构，且在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物。 通式：CnH2n-6(n≥6) [板书]二、苯的同系物 1、物理性质 [展示样品]甲苯、二甲苯 [探究]物理性质，并得出二者都是无色有刺激性气味的液体。 [板书]①苯的同系物不溶于水，并比水轻。 ②苯的同系物溶于酒精。 ③同苯一样，不能使溴水褪色，但能发生萃取。 ④苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液褪色。 [思考]如何区别苯和甲苯? 分别取少量待测物后，再加少量的酸性高锰酸钾溶液，振荡后观察现象，能褪色的为甲苯，不能褪色的是苯。 2、化学性质 [讲1]苯的同系物的性质与苯相似，能发生取代反应、加成反应。但由于烷基侧链受苯环的影响，苯的同系物能被酸性KMnO4溶液氧化，所以可以用来区别苯和苯的同系物。甲苯跟硝酸、硫酸的混合酸发生硝化反应，可制得三硝基甲苯，又叫TNT。化学方程式为： ［讲2］由此证明苯的同系物的侧链对苯环也有很大的影响，它能使苯环更易发生取代反应。 [讲3]①TNT中取代基的位置。②TNT的色态和用途。淡黄色固体；烈性炸药。 （1）苯的同系物的苯环易发生取代反应。 （2）苯的同系物的侧链易氧