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奥数上册讲义
第一讲 认识图形(一)1.这叫什么?这叫“点”。 用笔在纸上画一个点,可以画大些,也可以画小些。点在纸上占一个位置。 2.这叫什么?这叫“线段”。 沿着直尺把两点用笔连起来,就能画出一条线段。线段有两个端点。 3.这叫什么?这叫“射线”。 从一点出发,沿着直尺画出去,就能画出一条射线。射线有一个端点,另一边延伸得很远很远,没有尽头。 4.这叫什么?这叫“直线”。 沿着直尺用笔可以画出直线。直线没有端点,可以向两边无限延伸。 5.这两条直线相交。
两条直线相交,只有一个交点。 6.这两条直线平行。
两条直线互相平行,没有交点,无论延伸多远都不相交。 7.这叫什么?这叫“角”。
角是由从一点引出的两条射线构成的。这点叫角的顶点,射线叫角的边。角分锐角、直角和钝角三种。 直角的两边互相垂直,三角板有一个角就是这样的直角。教室里天花板上的角都是直角。 锐角比直角小,钝角比直角大。 习题一 看看想想 1.点 (1)看,这些点排列得多好!
(2)看,这个带箭头的线上画了点。
2.线段 下图中的线段表示小棍,看小棍的摆法多有趣! (1)一根小棍。可以横着摆,也可以竖着摆。
(2)两根小棍。可以都横着摆,也可以都竖着摆,还可以一横一竖摆。?
?
(3)三根小棍。可以像下面这样摆。?
3.两条直线?
哪两条直线相交? 哪两条直线垂直? 哪两条直线平行? 4.你能在自己的周围发现这样的角吗?
第二讲 认识图形(二)一、认识三角形 1.这叫“三角形”。
三角形有三条边,三个角,三个顶点。 2.这叫“直角三角形”。
直角三角形是一种特殊的三角形,它有一个角是直角。它的三条边中有两条叫直角边,一条叫斜边。 3.这叫“等腰三角形”。
它也是一种特殊的三角形,它有两条边一样长(相等),相等的两条边叫“腰”,另外的一条边叫“底”。 4.这叫“等腰直角三角形”或叫“直角等腰三角形”。它既是直角三角形,又是等腰三角形。
5.这叫“等边三角形”。
它的三条边一样长(相等),三个角也一样大(相等)。二、认识四边形 1.这叫“四边形”。
四边形有四条边,内部有四个角。 2.这叫“等腰梯形”。
它是一种特殊的四边形,它的上下两边平行,左右两边相等。平行的两边分别叫上底和下底,相等的两边叫腰。 3.这叫“平行四边形”。
它的两组对边分别平行而且相等,两组对角分别相等。 4.这叫“长方形”。
它的两组对边分别平行而且相等,四个角也都是直角。 5.这叫“菱形”。
菱形的四条边都相等,对角分别相等。 6.这叫“正方形”。
正方形的四条边都相等,四个角都是直角。三、认识圆和扇形 1.这叫“圆”。
圆是个很美的图形。圆中心的一点叫圆心,圆心到圆上一点的连线叫圆的半径,过圆心连接圆上两点的连线叫圆的直径。 直径把圆分成相等的两部分,每一部分都叫“半圆”。 2.这叫“扇形”。
圆的一部分叫“圆弧”。由一条圆弧和两条半径构成的图形叫“扇形”。习题二 1.用橡皮筋在钉子板上套出各种图形。
2.观察周围的物体,你还能发现哪些图形?如:?
第三讲 认识图形(三) 1.这叫“长方体”。
长方体有六个面,十二条棱,八个顶点。长方体的面一般是长方形,也可能有两个面是正方形。互相垂直的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 2.这叫“正方体”。
正方体有六个面,十二条棱,八个顶点。正方体的每个面都是同样大的正方形,所以它的十二条棱长都相等。 3.这叫“圆柱”。
圆柱的两个底面是完全相同的圆。 4.这叫“圆锥”。
圆锥的底面是圆。 5.这叫“棱柱”。
这个棱柱的上下底面是三角形。它有三条互相平行的棱,叫三棱柱。 6.这叫“棱锥”。
这个棱锥的底面是四边形。它有四条棱斜着立起来,所以叫四棱锥。 7.这叫“三棱锥”。
因为它有四个面,所以通常又叫“四面体”。它的每个面都是三角形。 8.这叫“球体”。简称“球”。球有球心,球心到球面上一点的连线叫球的半径。
?
习题三 看看摸摸,并在自己周围寻找具有这些形状的物体。 1.长方体
2.正方体?
3.圆柱
4.圆锥
5.棱锥
6.球
第四讲 数一数(一)例1 数一数,下图中有几个正方形、几个等边三角形、几个圆? 例2 数一数,下图中共有多少点?
1+3+6+9+12=31 共有31个点。例3 数一数,下图中有几条线段?
照下面的方法数:
3+2+1=6(条)。例4 数一数,下图中有几个锐角?
照下面的方法数:
3+2+
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