浅谈高校公寓管理过程中“三教育”.docVIP

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浅谈高校公寓管理过程中“三教育”

浅谈高校公寓管理过程中“三教育”   摘要:在高校学生公寓管理过程中,努力探索高校公寓管理的各种方法,积极营造学生安全和谐的生活氛围,已经成为现代公寓管理的必然。通过高校公寓管理过程中的“三教育”,即强化教育、常规教育、重点教育,对学生进行思想政治渗透教育,逐渐培养学生良好的行为习惯。   关键词:“三教育” 公寓管理 行为习惯   近年来,伴随着我国高等教育的迅猛发展,高校规模的不断扩大,大批新型的现代化学生公寓拔地而起,学生公寓的各种硬件、软件设施得到充分的改善和提高,公寓日益成为大学生在校期间学习、生活、娱乐、交往的重要场所,也是学生最集中、思想交流机会最多的重要空间,更是学生思想品德修养提高和行为规范养成的重要课堂。因此,公寓管理得好与差,直接影响着学生良好行为习惯的形成,也影响着平安和谐校园的建设,努力探索高校公寓???理的各种方法,积极营造学生安全和谐的生活氛围,已经成为现代公寓管理的必然。      一、高校公寓管理过程中的“三教育”   高校公寓管理实施“三教育”,即强化教育、常规教育、重点教育,对学生进行思想政治渗透教育,逐渐培养学生良好的行为习惯。   1.强化。指通过某一事物增强某种行为的过程。强化教育即在学期初加强公寓管理教育工作,通过强抓、严抓,强化公寓管理的规章制度,严格要求学生遵守,培养学生良好的行为习惯。在每一学期开学、新生入学第一个月,进行强化教育,严格学生各种规章制度的遵守,增强学生的制度意识,养成良好的行为规范。   2.常规。指沿袭下来经常实行的规矩。常规教育即做好公寓管理的常规工作,通过公寓日常管理,循序渐进的影响学生思想和行为,在公寓的常规管理过程中逐渐提高学生思想品德修养,养成行为规范。如加强日常的安全卫生检查,督促学生养成良好的生活、卫生习惯;进行党员干部的示范建设,发挥党员干部的先锋模范作用;加强宿管会建设,充分利用学生自身力量进行自我管理、自我教育、自我服务;开展学生思想政治教育,对夜不归宿、使用违章电器等违纪学生进行及时教育和引导,进而做好公寓管理的日常工作。   3.重点。指同类事物中的重要的或主要的。重点教育即突出公寓管理重点,主要是做好宿舍安全教育、舍区文化建设教育、宿舍卫生督查教育,以推动公寓管理工作的整体开展。   (1)宿舍安全常抓不懈,突发事件及时处理。在公寓管理过程中,通过系列安全教育与宣传(如身边案例分析、主题班会等形式),时刻警醒学生宿舍安全的重要性,让每一个学生牢记安全两字;公寓管理人员要经常深入宿舍进行安全检查,杜绝学生使用任何违章电器,同时,严肃处理使用违章电器、打架滋事等违纪学生,警示他人,增强学生的安全意识;组织保安进公寓,加强治安与巡查力度,完善公寓安全巡查、信息上报、突发事件处理流程等制度,第一时间处理好重大偶发事件,防止事态扩大和蔓延;在财产安全上,教育学生学会保管自己的贵重物品,防止舍区出现任何促销、诈骗等欺诈事件的发生等;   (2)加强卫生检查与督促,培养学生良好的卫生习惯。宿舍卫生整洁,是学生健康生活的基石,也是学生良好文明习惯的开端。通过学期初《公寓管理规章制度》、《星级宿舍评比办法》、《学生宿舍评分标准》及《宿舍值班表》等相关的规章制度打印上墙,充分利用规范的管理制度约束学生行为,有效地增强学生的制度意识,培养良好的生活习惯,形成积极向上的舍区生活氛围;学生宿舍卫生要进行定期不定期抽查,特别在每学期开学,组织开展全校大规模的安全、卫生大检查,及时整改卫生较差宿舍,督促学生良好的卫生习惯;加强卫生奖惩制度建设,保证学生宿舍经常的卫生检查与成绩公示(每周检查两次以上),及时教育整改宿舍,奖励表扬优秀宿舍等。   (3)开展舍区文化活动,丰富学生舍区生活。组织开展具有舍区特色、丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐等群众性文体活动,丰富舍区的精神文化生活,在文化活动中渗透对学生各个方面的教育。   在舍区文化建设中积极推进学生管理工作“四进”公寓,即学生党团组织进公寓,通过学生党员示范区建设、学生党员活动室建设、学生党员示范宿舍建设等,一方面,加强党员在舍区集体中的自身思想行为建设;另一方面,通过党员示范作用,树立党员旗帜,发挥党员先锋模范带头作用,建立宿舍文化建设的引导、激励和典型示范机制,注重扩大党团组织的辐射面、渗透力、影响力,强化党团组织的教育、引导、凝聚作用,同时,通过社团组织的各种活动不断丰富舍区文化生活。      二、“三教育”管理方法的要求   1.强化教育,要强抓、硬抓。每学期开学初,很多学生在思想上有些松懈,而刚进大学校门的新生对新生活区管理是一片空白,通过学期初的公寓管理规章制度的宣传与教育,严格要求学生遵守,增强学生宿舍管理制度意识,促进学生良好行为规范的养成。

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