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高扬职教风帆 谱写教育新篇 -------蓬勃发展的靖远职教中心 随着市场经济的发展，随着国家大力发展职业教育战略的实施，职业教育越来越受到政府、社会和老百姓的重视。大力发展中等职业教育，是实施科教兴国战略、加快工业化和现代化伟大任务的需要；是适应新形势下加快人力资源开发、全面提高劳动者素质的需要；是促进就业和再就业的需要；是西部大开发和有效解决三农问题的需要。 发展扬起了风帆 巍巍乌兰，滔滔黄河，厚重的历史底蕴孕育出灿烂的文明之花。在远古文明耸立伟岸、现代文明成长希望的靖远县城，有一所风格独特、最具活力的特殊学府——靖远县职教中心。 学校是县人民政府批准于1998年8月成立的一所综合性、多功能职业职业学校。创建伊始，县上将成立于1984年的县职业技术学校划归职教中心，2003年，全县职教资源优化整合，又将电大靖远工作站合并到职教中心，不但实现了人、财、物等资源功能的增强，而且呈现出功能辐射的良好效应。 建校7年来，学校始终把发展作为第一要务，坚持以“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”，积极发展集学历教育、岗位培训、科技示范、技术推广、生产经营、信息服务于一体的综合性职业教育，通过走产教并举、职成合一、长短结合、配套成龙的改革之路，学校现已形成以中等职业教育为核心，以成人继续教育为依托，以实用技能培训为重点的多层次、多形式办学格局，职业教育、成人继续教育、电大远程开放教育体系和功能得到逐步加强和完善。在激烈的教育市场竞争中，靖远职教中心作为全县职业教育的龙头学校，以创新发展的精神，以奋发向上的姿态，高扬职教的风帆，带动着全县职业教育朝气蓬勃地向前飞越，在靖远职业教育的发展史上书写了一页页新华章。 理念树起了标杆 职业教育是一个带有发展性的延伸教育，它不但为学生灌输文化知识，更重要的是培养学生的操作技能，而且这种技能不仅关系着学生的出路，还关系着学校的发展、靖远的发展。缘于这些关系，靖远职教中心坚持正确的办学方向，树立科学的教育思想，采取先进的管理手段，按照巩固、深化、提高、发展的基本方针，本着质量是第一生命线，发展是第一要务的主题，在提高教育教学质量，扩大招生就业、加快基础设施建设的同时，全力优化学校管理、优化教师队伍、优化课堂教学、优化育人环境，不断增加领导的管理责任意识、不断增强教师的爱岗敬业意识，不断增强学生的主体意识、不断增强后勤管理人员的服务意识和学校形象的整体意识，逐步形成了“以人为本、全面发展、智能并重”的办学理念和“进得来，学得牢，技术硬，素质优，就业好，收入高育人理念。 德育夯实了基础 德育工作在职业教育这块沃野上，就像丝丝萌春的雨露，它不但能净化师生的灵魂，而且还能促进和谐校园的形成。学校始终坚持把德育工作摆在首要位置，在认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中等职业学校教师职业道德规范》的同时，通过师德论坛，师德报告会等形式，在广大教师中广泛开展以政治思想教育、法律法规教育、爱岗敬业教育、为人师表教育、爱校如家教育等为主要内容的职业道德教育，引导教师树立正确的职业观、教育观、质量观。通过论坛讲座、技能比赛、节庆纪念日、文化艺术月、精神文明创建月、观看爱国主义影片、开展社会调查等一系列活动来展现中职生应有的风采，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值；通过组织开展立足校园、面向社会、运用专业、服务经济、帮残助困、奉献爱心的各种社会实践活动，吸引师生、鼓舞师生、教育师生，不断增强教师从业的责任感，不断增强学生学习使命感，全力打造了立体化的育人环境。 机制优化了管理 办好职业教育，全新的机制就是发展的助推器，全新的机制就是奋进的加油站。学校实行政府统筹，部门联办，教育主管，一校多制的办学新体制，实行一套班子，三块牌子（靖远县职教中心、靖远县职业技术中学、电大靖远工作站）。陶行知先生曾说过，校长是学校之魂，李岚清同志也说：一个好校长，带一批好教师，就能办出一所好学校。几年来，学校之所以能取得骄人的成绩，关键就是学校有一个好领导班子。学校领导一班人牢牢把握住党和国家的教育方针，不断加强自身建设，通过科学化的管理机制，系统化的管理途径，艺术化的管理手段，调动了全校教职工的积极性和创造性，赢得了全体职中人的信赖和支持，使学校的招生、办学、就业、培训工作实现了良性循环。 “出口”带动了“入口” 以出口带动入口，以升学带动就业，强力突破时空限制、地域界限，不断拓宽专业领域、就业领域。为了给学生拓展更宽广、更光明的出路，靖远职教中心近年来抓住机遇，加强对口高考教学工作，几年来，靖远职教中心的对口高考，本、专科的达线率、升学率在全县职校系统遥遥领先！ 学校按照社会化、市场化、专业化办学原则，采取多形式办学，订单式培养，开放式服务的办学思路，努力做到多时空入学，多证书毕业，多平台就业，在办好财务会计、幼儿师范、