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论提升网络新闻专题舆论引导力 　　摘要：网络新闻专题实时性报道、汇集性与拓展性并存、强互动性、多种媒体手段融合的特性使其在舆论引导中有着独特优势，应从精心设置议程、主导舆论导向，加大“互动”力度，讲求评论技巧，培养舆论领袖和多媒体联动几个方面入手，进一步提升网络新闻专题的舆论引导力。 　　关键词：网络新闻专题 舆论引导 互动 　　 　　网络新闻专题，即指围绕某个新闻事件或某种现象，综合运用文字、图片、图表、音频、视频、FLASH等多种表现形式，辅以互动传播手段，通过栏目制作和页面设置，进行全方位、连续深入的报道。现今，受众获取新闻信息的途径越来越多，不仅需要知道“发生了什么”，还要了解“为什么发生”和“产生了什么影响”。网络新闻专题信息容量大，集合了各种题材，弥补了网络新闻报道速度快而深度不足的劣势，在最大限度地向受众展示新闻事实的同时并探究了事实之间的本质联系。近些年，网络新闻专题被越来越多的网络媒体所采用，而第16届、第17届中国新闻奖评定，将“网络新闻”列入评选范围，设置了“新闻专题”奖，进一步促进了网络新闻专题的发展。 　　新媒体时代，社会舆论环境的变化，新兴媒体的兴起，舆论引导的主体也悄然发生变化，逐渐形成一种以广播电视、报纸杂志、互联网、 手机媒体等新旧媒体多元并存的局面。较之传统媒体的强把关能力，对于社会舆论形成有着较为强有力的控制，网络媒体中，人们在论题的选择、舆论的形成上有较大的自主性，即“人人面前都有一个麦克风”，可以通过相关媒介渠道传播信息、发表意见，增加了舆论引导的难度。网络新闻专题作为新闻信息的一种集纳，成为网络受众了解新闻事件、弄清事件来龙去脉最常采用的方式之一，并通过新闻舆论将非主流舆论逐渐引向主流舆论。 　　网络新闻专题在舆论引导中的优势 　　实时性报道，能在最快时间内形成舆论场。网络媒体的特性使得专题报道具有实时性，能在事件发生的同时、同步报道，随着事件进程的推进，在相对固定的页面板块设置中，新闻内容处于不断更新中，通过编辑有意识的编排和言论的刊发，一些重要??容会得到加强，能在最短时间内形成主流舆论场，新闻舆论导向性得以体现。 　　汇集性与拓展性并存，多元化呈现舆情。网络新闻专题注重新闻报道的完整性，不但将大量新闻信息汇集在网页上，通过内容的整合集中报道新闻事件，满足受众全面了解新闻事实的需求，并通过超链接的方式引出新的信息，作为原有信息的补充和拓展，追根溯源，展示事件前因后果，揭示其本质意义，从不同角度呈现舆情。 　　互动性强，迅速掌握舆情“焦点”。网络新闻专题的互动性主要体现在一些互动性栏目的设置上，如在线调查、网友评论、网友留言等，这种互动性是一种传受双方以及受众之间多元动态的互动，大家可以实时交流自己对新闻事件或社会现象的看法，或向传者提出自己的意图和要求，传播者能够迅速掌握舆情“焦点”，调整报道进程，改进报道方式，有效引导舆论。 　　多种媒体手段相融合，立体引导舆论。网络新闻专题借助多媒体技术，文字、图片、音频、视频多种媒体手段融合。在专题中，受众既能读到最快的文字信息，看到最新的图片或视频，也能听到真实的音频资料，多种媒体手段相互配合、相互补充、扬长避短，避免了舆论引导的单一性和枯燥性。 　　提升网络新闻专题舆论引导力的举措 　　网络新闻专题的舆论引导，也即网络新闻专题通过新闻报道、舆论宣传去改造和引导公众舆论的过程，以期获得公众舆论对媒体舆论的认同，达到媒体舆论和公众舆论的契合。新媒体时代，社会舆论呈现多元化态势，网络新闻专题通过议程设置、议题策划、内容选择、版面编排、深度解读、引导舆论倾向，影响受众的行为，从而起到舆论引导的作用，把社会舆论引导到正确的轨道上来，营造良好和谐的网络舆论氛围和社会舆论环境。网络新闻专题作为网络媒体进行新闻报道最常采用的方式，作为网络媒体承担舆论引导功能的主力军之一，又该如何进一步提高舆论引导力？ 　　加大策划力度、精心设置议程、注重报道内容同受众的贴近性，在坚持正确舆论导向的基础上“主导”公众舆论。事件性网络新闻专题。事件性网络新闻专题可分为常规性事件专题和突发性事件专题。前者如两会专题、庆典专题等，此类的选题一般是现成的，但众多网络媒体都易将目光投向此，容易造成报道内容的同质化，因此，独特的报道角度和前期策划就显得较为重要。后者如抗击甲流专题、抗洪专题等，现今，受众利用广播电视、互联网、手机等媒介获得信息的途径与日俱增，谁能在最短时间内发布消息，谁就掌握了舆论的主动权，面对突发事件，如何正确、快速反映事件真相，精心设置议程，正面、正向引导舆论成为舆论引导的重要工作。 　　尤其是一些重大的突发性事件，以其影响范围大、受众关注度高易成为舆论焦点，舆论引导要关注热点问题、焦点问题，网络媒体通过新闻专题的组织，及时介入报道