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2019版高考物理总复习 第十章 电磁感应 10-1-4“三个定则与一个定律”的综合应用课件
* “三个定则与一个定律”的综合应用 01 02 03 04 备选训练 课堂互动 题组剖析 从教材走向高考 课堂互动 应用现象及规律比较 名称 基本现象 应用的定则或定律 电流的磁效应 运动电荷、电流产生的磁场 安培定则(因电生磁) 洛仑兹力、安培力 磁场对运动电荷、电流的作用力 左手定则(因电生力) 电磁感应 部分导体切割磁感线运动 右手定则(因动生电) 闭合回路磁通量变化 楞次定律(因磁生电) 课堂互动 抓住 因果关系 三个定则应用技巧 (1)因电而生磁(I→B)→安培定则; (2)因动而生电(v、B→I)→右手定则; (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则. 题组剖析 1.(多选)如图所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时,铜制线圈c中将有感应电流产生且被螺线管吸引( ) A.向右做匀速运动 B.向左做减速运动 C.向右做减速运动 D.向右做加速运动 解析 当导体棒向右匀速运动时产生恒定的电流,线圈 中的磁通量恒定不变,无感应电流出现,选项A错误; 当导体棒向左减速运动时,由右手定则可判定回路中出 现从b―→a的感应电流且减小,由安培定则知螺线管中 感应电流的磁场向左在减弱,由楞次定律知c中出现顺时 针感应电流(从右向左看)且被螺线管吸引,选项B正确; 同理可判定选项C正确,D错误。 答案 BC 题组剖析 2.(2018·聊城模拟)(多选)航母上飞机弹射起飞是利用电磁驱动来实现的。电磁驱动原理如图所示,当固定线圈上突然通过直流电流时,线圈端点的金属环被弹射出去。现在固定线圈左侧同一位置,先后放有分别用横截面积相等的铜和铝导线制成形状、大小相同的两个闭合环,且电阻率 ρ铜ρ铝。闭合开关S的瞬间( ) A.从左侧看环中感应电流沿顺时针方向 B.铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力 C.若将环放置在线圈右方,环将向左运动 D.电池正负极调换后,金属环不能向左弹射 解析 线圈中电流为右侧流入,磁场方向为向左,在闭合开关的过程中,磁场变强,则由楞次定律可知,电流由左侧看为顺时针,选项A正确;由于铜环的电阻较小,故铜环中感应电流较大,故铜环受到的安培力要大于铝环的,选项B正确; 若将环放在线圈右方,根据楞次定律可得,环将向右运动,选项C错误; 电池正负极调换后,金属环受力仍向左,故仍将向左弹出,选项D错误。 答案 AB 题组剖析 题源:人教版选修3-2·P8·T3如图4.2-10所示,垂直于纸面的匀强磁场局限在虚线框内,闭合线圈由位置1穿过虚线框运动到位置2。线圈在运动过程中什么时候有感应电流,什么时候没有感应电流?为什么? 题组剖析 拓展1 如上题图所示,垂直于纸面的匀强磁场局限在虚线框内,闭合线圈由位置1穿过虚线框运动到位置2。线圈在运动过程中所受安培力情况的判断正确的是( ) A.线框从刚进入到完全进入磁场的过程中,不受安培力作用 B.线框从刚进入到完全进入磁场的过程中,受安培力作用,且方向水平向左 C.线框完全进入磁场到刚要出磁场的过程中,受安培力的作用,且水平向 左 D.线框在离开磁场到刚好完全离开的过程中,受安培力的作用,方向水平向右 题组剖析 拓展2 (多选)如图所示,虚线矩形abcd为匀强磁场区域,磁场方向竖直向下,圆形闭合金属线框以一定的速度沿光滑绝缘水平面向磁场区域运动。如图所示给出的是圆形闭合金属线框的四个可能到达的位置,则圆形闭合金属线框的速度可能为零的位置是( ) 拓展3 (2017·全国卷Ⅰ,18)扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌。为了有效隔离外界振动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小振动,如图所示。无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及其左右振动的衰减最有效的方案是( ) 题组剖析 转到解析 题组剖析 转回原题 解析 感应电流产生的条件是闭合回路中的磁通量发生变化。在A图中,系统震动时,紫铜薄板随之上下及左右振动,在磁场中的部分有时多有时少,磁通量发生变化,产生感应电流,受到安培力,阻碍系统的震动; 在B、D图中,只有紫铜薄板左右振动才产生感应电流,而上下振动无电流产生;在C图中,无论紫铜薄板上下振动还是左右振动,都不会产生感应电流, 故选项A正确,B、C、D错误。 答案 A *
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