浅谈“师爱”中几种体现.docVIP

浅谈“师爱”中几种体现 　　摘要：师爱如同父母对孩子般的无私、纯洁和高尚的爱，它滋润着孩子的心田，指引着孩子的成长。如果缺少了它，孩子们心中会感觉到一片孤寂和荒凉。世界不能没有爱，就如同大地不能没有阳光一样，否则孩子的心会变得阴冷和黑暗，让“师爱”照亮每个孩子的心灵。 　　关键词:师爱 尊重 信任 理解 宽容 引导 　　 　　 伟大教育家苏霍姆林斯基曾有这样一个十分精彩的比喻：要像对荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在。这种精心的呵护说的就是“师爱”，它是“师德”的灵魂，也是教师教育学生的感情基础。 　　 在教育教学工作中，作为教师应该对自己的学生给予更多的“师爱”，如何更好地体现这种“师爱”呢？ 　　 一、尊重和信任学生 　　 教育家杜威说过：“被人尊重和信任的欲望是人类天性最深刻的冲动。”尊重学生最重要的是尊重学生的人格。教师和学生虽然在教育教学过程中饰演着不同的角色，有着不同的职责和任务，但是在人格上是完全平等的。学生具有其独立性，每个学生都是独立的个体，都有要求独立行动、独立自主的倾向。随着时代的发展，学生的个性发展也越来越鲜明，学生的自我意识也越来越强烈，尤其是高中阶段的学生更希望得到尊重和信任。对学生讽刺、挖苦、冷漠、歧视、辱骂、体罚或变相体罚等对会有伤学生尊严和不利