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- 2018-06-08 发布于河北
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(全国通用版)2019版高考生物一轮复习 第1部分 分子与细胞 第三单元 细胞的能量供应和利用精准备课学案
第三单元 细胞的能量供应和利用
第1讲 降低化学反应活化能的酶
[思维导图·成一统]
[基础速练·固根基]
1.判断下列有关酶本质和作用叙述的正误
(1)酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质(×)
(2)酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸(×)
(3)酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸(×)
(4)酶提供了反应过程所必需的活化能(×)
(5)随着温度降低,酶促反应的活化能下降(×)
(6)酶是由活细胞产生的,因此酶只能在细胞内发挥作用(×)
(7)酶活性的发挥离不开其特定的结构(√)
2.连线酶本质的探索历程中科学家及其主要贡献
3.判断下列有关酶特性叙述的正误
(1)淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化(×)
(2)不同酶的最适温度可能相同(√)
(3)高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性(×)
(4)酶活性最高时的温度不适合酶的保存(√)
(5)人体在发热感冒时,常出现厌食恶心现象,这与人体内酶的活性有关,说明酶活性的发挥离不开适宜的温度等(√)
(6)在稀蛋清液中加入蛋白酶后,再加入双缩脲试剂,由于蛋清液中的蛋白质被分解,因此不再发生紫色反应(×)
4.连线酶的特性和原理
[题组练透·过考点]
题组一 考查酶的本质
1.(2014·福建高考)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中
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