2018-2019学年高中数学三维设计浙江专版必修1：课时跟踪检测七函数的表示法.docVIP

课时跟踪检测（七）函数的表示法 层级一　学业水平达标 1．已知函数y＝f(x)的对应关系如下表，函数y＝g(x)的图象是如图的曲线ABC，其中A(1,3)，B(2,1)，C(3,2)，则f(g(2))的值为(　　) A．3　　　　　　　　　 　B．2 C．1 D．0 解析：选B　由函数g(x)的图象知，g(2)＝1，则f (g(2))＝f(1)＝2. 2．如果f ＝，则当x≠0,1时，f (x)等于(　　) A. B. C. D.－1 解析：选B　令＝t，则x＝，代入f ＝，则有f(t)＝＝，故选B. 3．若f (x)是一次函数，2f(2)－3f(1)＝5,2f(0)－f(－1)＝1，则f(x)＝(　　) A．3x＋2 B．3x－2 C．2x＋3 D．2x－3 解析：选B　设f(x)＝ax＋b，由题设有 解得所以选B. 4．设f (x)＝2x＋3，g(x)＝f (x－2)，则g(x)＝(　　) A．2x＋1　　　　　　　　 　B．2x－1 C．2x－3 D．2x＋7 解析：选B　f(x)＝2x＋3，f(x－2)＝2(x－2)＋3＝2x－1，即g(x)＝2x－1，故选B. 5．若f (1－2x)＝(x≠0)，那么f 等于(　　) A．1 B．3 C．15 D．30 解析：选C　令1－2x＝t， 则x＝(t≠1)， f (t)＝－1(t≠1)， 即f (x