2018-2019学年高中数学创新方案苏教版选修21 课时达标训练二十一　空间向量的数量积.docVIP

课时达标训练(二十)　空间向量的数量积 1．已知A(2，－5,1)，B(2，－2,4)，C(1，－4,1)，则向量与的夹角为________． 2．已知|a|＝2，|b|＝3，〈a，b〉＝60°，则|2a－3b|＝________. 3．若＝(－4,6，－1)，＝(4,3，－2)，|a|＝1，且a，a⊥，则a＝________________________________________________________________________. 4．已知a＝(1,1,0)，b＝(0,1,1)，c＝(1,0,1)，p＝a－b，q＝a＋2b－c，则p·q＝________. 5．如图，120°的二面角的棱上有A，B两点，直线AC，BD分别在两个半平面内，且都垂直于AB.若AB＝4，AC＝6，BD＝8，则CD的长为________． 6．已知a＝(1,5，－1)，b＝(－2,3,5)． (1)若(ka＋b)(a－3b)，求k的值； (2)若(ka＋b)(a－3b)，求k的值． 7．已知A(1,1,1)，B(2,2,2)，C(3,2,4)，求ABC的面积． 8．在长方体OABC－O1A1B1C1中，|OA|＝2，|AB|＝3，|AA1|＝2，E是BC的中点．建立空间直角坐标系，用向量方法解决下列问题． (1)求直线AO1与B1E所成的角的余弦值； (2)作O1DAC于D，求点O1