9 社教类节目的策划.ppt.ppt

（五）栏目受众对象微观 社教类栏目所包含的内容和题材十分广泛，贴近群众、贴近生活，同时又陶冶道德情操，提高审美情趣和精神境界，还肩负着启迪、引导、感召、教化观众的使命。电视传播向以受众为中心和服务受众的转变越来越明显，因此栏目的受众对象将进一步具体化、微观化。 二、社教类栏目案例分析 百家讲坛 知识单元9 社教类栏目的策划 社教类栏目的特点及类型 社教类栏目的发展现状 社教类栏目的策划 一、社教类栏目的特点及类型 （一）社教类栏目的特点 1.专题化的内容 2.广泛的受众群体 3.多样化的结构形式 （二）社教类栏目的类型 1.按受众对象分类 2.按栏目样式分类 3.按题材分类 1.专题化的内容 社教类栏目的发展，专题化的内容愈来愈丰富，涉及到生活中政治、经济、文化等各个方面；对于每一个特定的栏目来说，做到了内容愈来愈单一，涉猎内容越来越深刻，越来越专业。 栏目定位明确，针对性强，深入全面满足了受众需求，产生了广泛而深远的社会影响，取得了很好的传播效果。 2.广泛的受众群体 以电视化手段播出的社教类栏目，通常按传统的社会科学来划分，包括经济、科教、法制、军事、卫生、心里咨询，以及其他对象性、服务性的定位。 社教类栏目不同于其他栏目，收视率只是衡量该栏目市场收视效果的一个指标，立足于现有的社会环境、结合社会大众现有的条件、有计划地开展针对性的教育，是社教类栏目的宗旨。 3.多样化的结构形式 不同的栏目，采用不同的结构样式，栏目形式丰富多样；在具体栏目的构成中，栏目编排上的不同特色，多角度展示相关专题的内容。 （一）按受众对象分类 1、按年龄分类； 2、按性别分类； 3、按职业分类； 4、按地域分类。 1、按年龄，可以将栏目分为： 老年栏目（如中央电视台的《夕阳红》） 青少年栏目（中央电视台的《第二起跑线》、中央电视台的《十二演播室》、江苏电视台的《金色少年》、北京电视台的《SK状元榜》） 第二起跑线 SK状元榜 儿童栏目（如中央电视台的《东方儿童》、中央电视台的《七巧板》）等 东方儿童 七巧板 2、按性别，可以将栏目分为： 女性栏目（如中央电视台的《半边天》、长沙电视台女性频道的《21世纪我们做女人》、广东卫视的《女性时空》）等 因为历史原因，此种分类中，突出表现为女性栏目。 半边天 女性时空 3、按职业，可以将栏目分为： 军人栏目（如中央电视台的《人民子弟兵》、中央电视台的《当代军人》） 人民子弟兵 工人栏目（如南京电视台的《职工之友》、中央电视台的《当代工人》） 农民栏目（如江苏电视台的《乡间彩虹》、中央电视台的《金土地》、中央电视台的《今日农村》、湖南电视台的《乡村发现》）等。 当代工人 金土地 4、按地域，可将栏目分为： 港澳台同胞栏目（如中央电视台的《天涯共此时》、《两岸关系论坛》） 对外栏目（如中央电视台的《中国旅游》）等 天涯共此时 （二）按栏目样式分类 1、纪录片； 2、谈话栏目； 3、杂志型栏目。 1、纪录片——社教类栏目最基本的制作样式。 除了为专门播放纪录片而设置的栏目外，在社教类等其他体裁的栏目中也大量运用，并取得了良好的传播效果。前者如中央电视台的《纪录片》栏目，后者如中央电视台的《社会经纬》。 社会经纬 2、谈话栏目——社教类栏目最经济的制作方式。 谈话类栏目是从美国广播谈话发展而来的，20世纪80年代成为非常流行的电视栏目形式。在我国，从20世纪90年代末期才在全国电视界流行起来。 3、杂志型栏目——最常用的栏目编排形式。 杂志式编排方式，是在一个统一名称的栏目下，由几个相对独立的单元组合而成。杂志型栏目自美国NBC公司西尔维斯特·韦沃（Sylvester Weaver）在20世纪50年代提出以来，尤其是在20世纪90年代末期的全国电视栏目改版潮中，几乎所有的社教类栏目都采用杂志型编排方式。 （三）按题材分类 1、社会政法类； 2、经济民生类； 3、科教类； 4、文化类； 5、人物类。 1、社会政法类 反映一个时代的重大社会政治法律问题、社会现象、历史事件等为题材的栏目，典型的法制类栏目。比较典型的有山东电视台的《道德与法制》以及中央电视台的《社会经纬》、《今日说法》等。 道德与法制 今日说法 2、经济民生类 以经济和国计民生为中心内容的栏目，实际上从广义上看，很难将新闻性、文艺性、服务性和社交性的界限划得非常清晰，但经济栏目的社教作用是显而易见的，尤其是在经济专题栏目中更为