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6.2在实践中追求和发展真理 课件PPT
1、实践的特点?
2、如何理解实践与认识的辩证关系?; 实践和认识的辩证关系原理:
原理内容:
(1)实践是认识的基础(实践决定认识)
①实践是认识的来源
②实践是认识发展的动力
③实践是检验认识的真理性的唯一标准
④实践是认识的目的和归宿
(2)认识对实践具有反作用
正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用,错误的认识则会阻碍实践的发展。
方法论:坚持实践第一的观点,积极投身实践。重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合。;二、在实践中追求和发展真理;1、有用的就是真理。
2、圣人之言、领袖之话就是真理。
3、被多数人承认的就是真理。;认识;;2、真理是具体的有条件的;; 重见天日 —— DDT归来;3、追求真理是一个过程; 对DDT的认识在半个多世纪里的沉浮之后的低调复出,是否宣告对该问题的终结?;3、追求真理是一个过程;载人航天计划:继续发射神八,神九,神十。。嫦娥工程:发射嫦娥二号,发射月球无人探测 器,载人登月与欧洲合作的伽利略计划
“天宫”空间站建设“夸父”探日工程火星探测计划北斗导航工程的完善;3、追求真理是一个过程;(4)我们要在实践中检验和发展真理;一路走来,我们和汗水相伴;;探究3:(A)任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一步,哪怕是向同一个方向迈出的一小步,真理就会变成谬误。因此,真理是永恒的。;【典型例题】(2011高考广东卷37)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料二:我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年,全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。
结合材料二,从真理的条件性、具体性原理出发,简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。;;在实践中追求和发展真理;辩证唯物主义认识论原理归纳:
(求索真理的历程原理)
1、实践与认识的辩证关系 ??理:
(1)实践是认识的基础原理:
(2)认识对实践有反作用原理:
2、真理是客观的具体的有条件的原理:
3、认识的反复性无限性上升性原理:;原理;原理;材料:由于30年前的真理问题大讨论,促进了人们的思想解放,从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论,即中国特色的社会主义理论体系。
(1)上述材料体现认识论中的哪些道理?
(2)中国特色的社会主义理论体系的形成过程对于我们青年学生有何启示?;(1)上述材料体现认识论中的哪些道理?
实践是认识的基础,实践是认识发展的根本动力,正是由于改革开放的实践活动,才推动了马克思主义在中国的发展;
认识对实践具有反作用,哲学是社会变革的先导,由于真理问题的讨论,促使中国进入了改革开放的新时期。
真理是具体的有条件的,认识具有反复性和无限性,因此马克思主义在中国需要不断发展。(4分)
(2)中国特色的社会主义理论体系的形成过程对于我们青年学生有何启示?
青年学生要解放思想,与时俱进,开拓创新,在实践当中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(3分)
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