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2018-06-25 发布于河南
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自闭症儿童心理理论的研究

2010 09 No09, 2010 26 JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JIL IN PROV INCE Vo l26 ( 237) Tota l N o237 自闭症儿童心理理论的研究杨雪梅, 牛丽娟 (辽宁师范大学教育学院, 辽宁大连 116029) : 儿童心理理论是儿童自我建构的关于心理知识的素理论, 这种社会认知的发展对于儿童个性社会性行为的健康发展具有重要的意义20多年关于儿童心理理论发展特点的研究获得了一致的研究结论, 即幼儿期是正常儿童获得心理理论的关键期而患有自闭症的特殊儿童的心理理论发展显著落后于正常儿童自闭症是一种罕见的身体机能失调的综合病症本文阐述了自闭症研究的新进展, 并简要介绍了自闭症与心理理论的关系研究 : 儿童; 自闭症; 心理理论 : B844. 1 : A : 1671 1580( 2010) 09 0125 03 , , , , : , , , ( ) : , Frye , , , , , , , ; , , , , , , [ 1] , , , , , , , , 2% , , 50, Baron- Co ; , en : 2010 04 07 : ( 1984 ), , , : ( 1986 ), , , : 125 , [ 2] [ 3] [ 4] () , S. Bar , on- Co en, A. M. LeslieU. Frit 1986, B