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- 2018-06-25 发布于河南
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《绽放生命之花》教学设计
生命教育主题活动教学设计
课题 《绽放生命之花》
一、选课意图
在“以人为本”的治校思想指导下,以“生活德育”、“生命德育”为重点,以正确的引导教育为切入口,加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命。
当今社会,各种文化在多元渗透和侵袭,各种思想在多元碰撞和斗争,各种价值取向也在多元发展。学生视野在被打开和拓展的同时,由于身心发展的不成熟,对生命的体验不透彻,时常会出现行为过激、过失,会产生困惑、矛盾和失落,有许多不可避免的问题急待解决,所以选择本节课的内容对学生来说是非常有必要,也是非常有意义的。
二、教材分析 教学目标 情感态度与价值观 能 力 知 识 让学生在学习过程中感受到生命的可贵,使学生懂得珍爱生命,初步树立起正确的生死观,从而拓展生命的宽度。
教育学生初步掌握如何珍爱生命,初步培养学生如何肯定和尊重生命。 知道每个人的生命都是有价值的,应该尊重自身和他人的生命;正确理解生命的涵义,懂得人的生命不仅有时间的长短之分,更有质的差别,知道怎样的生命才更有价值;懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起,从现在做起。
2、导入新课。出示地震图片《永不放弃生的希望》
3、播放歌曲《生死不离》 1、认真做游戏
?2、认真观看图
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