新部编人教版八年级下册语文第五单元写作《学写游记》课件共26张PPT.pptx

学写游记范文示例游记往往包含两方面的内容：一是交代游踪，通过游踪记述游览的经过，以此串起全文；二是描写景物，抒发感受。后者是写作的重点，须详写；前者则宜简略，只要能起到交代和串联作用即可。那么，写作游记应注意哪些方面呢？1.交代清楚游踪。游览一个风景点，往往要经过许多地方，看到许多景物，其路线也会忽东忽西，来回交叉，甚至重叠反复。但在记叙时，一定要有一个清楚明晰的顺序，让读者明了你先到了什么地方，后到了什么地方。这样，一方面便于读者了解所写景物的地理位置及特征，另一方面也会给读者留下一个比较清晰的完整印象。2.突出景物特征。抓住最富有特征或代表性的，或者是你感受最深的景物来写，从不同的角度，运用不同的表现手法，鲜明地呈现其独特、令人难忘之处。例如《壶口瀑布》中以多种修辞手法，着力表现瀑布浊浪奔腾、前呼后拥的夺人气势让人读来心魄震撼。3.交代相关知识。一篇好的游记，往往还具有知识性。读者不仅能够从中了解景物的美妙和作者的情怀，还能从中获得相关的知识。例如《在长江源头各拉丹冬》中谈到长江考察热及中外勇士的探险，《一滴水经过丽江》中谈到丽江的历史，谈到东巴文字，都增强了文章的可读性和文化气息。这就需要游览时用心搜集相关材料，在写作时恰如其分地运用。4.融入独特情感。游记对于画面的描写是动态的，要写出游览过程中的所见所闻，其中还会渗透作者独特的情感。例如在《长江源头各拉丹冬》中所写的冰塔林