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高中数学人教A版必修3:课时跟踪检测(四) 循环结构(含解析).docVIP

高中数学人教A版必修3:课时跟踪检测(四) 循环结构(含解析).doc

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高中数学人教A版必修3:课时跟踪检测(四) 循环结构(含解析)

课时跟踪检测(四) 循环结构 [层级一 学业水平达标] 1.下列框图是循环结构的是(  ) A.         B. C. D. 解析:选C 由循环结构的特点知是循环结构,其中是顺序结构,是条件结构. 2.以下说法不正确的是(  ) A.顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成的,每一个算法都离不开顺序结构 B.循环结构是在一些算法中从某处开始按照一定条件,反复执行某一处理步骤,故循环结构中一定包含条件结构 C.循环结构中不一定包含条件结构 D.用程序框图表示算法,使之更加直观形象,容易理解 解析:选C 循环结构中一定包含条件结构. 3.执行如图所示的程序框图,若输出的b的值为16,则图中判断框内处应填(  ) A.3 B.4 C.5 D.12 解析:选A 按照程序框图依次执行:初始a=1,b=1;第一次循环后,b=21=2,a=1+1=2;第二次循环后,b=22=4,a=2+1=3;第三次循环后,b=24=16,a=3+1=4,而此时应输出b的值,故判断框中的条件应为“a≤3?”. 4.如图所示的程序框图输出的结果是________. 解析:该程序框图的执行过程是: x=3,y=1,x=3≤6成立, y=1×3=3,x=3+1=4; x=4≤6成立,y=3×4=12, x=4+1=5; x=5≤6成立,y=12×5=60, x=5+1=6; x=6≤6成立,y=60×6=360,x=6+1=7; x=7≤6不成立, 输出y=360. 答案:360 [层级二 应试能力达标] 1.(全国卷)执行如图所示的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 解析:选C 运行第一次:S=1-==0.5,m=0.25,n=1,S0.01; 运行第二次:S=0.5-0.25=0.25,m=0.125,n=2,S0.01; 运行第三次:S=0.25-0.125=0.125,m=0.062 5,n=3,S0.01; 运行第四次:S=0.125-0.062 5=0.062 5,m=0.031 25,n=4,S0.01; 运行第五次:S=0.031 25,m=0.015 625,n=5,S0.01; 运行第六次:S=0.015 625,m=0.007 812 5,n=6,S0.01; 运行第七次:S=0.007 812 5,m=0.003 906 25,n=7,S0.01. 输出n=7.故选C. 2.(湖南高考)执行如图所示的程序框图,如果输入n=3,则输出的S=(  ) A. B. C. D. 解析:选B 第一次循环:S=,i=2; 第二次循环:S=+,i=3; 第三次循环:S=++,i=4, 满足循环条件,结束循环. 故输出S=++=1-+-+-=. 3.如图是一算法的程序框图,若此程序运行结果为S=720,则在判断框中应填入关于k的判断条件是(  ) A.k≥6? B.k≥7? C.k≥8? D.k≥9? 解析:选C S=10×9×8,10≥8,9≥8,8≥8,判断条件为“是”时进入循环体,7≥8判断条件为“否”时跳出循环,输出S,故选C. 4.执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  ) A.3 B.-6 C.10 D.-15 解析:选C 第一次循环:i=1,S=-1,i=2;第二次循环:S=-1+4=3,i=3;第三次循环:S=3-9=-6,i=4;第四次循环:S=-6+16=10,i=5;第五次循环条件不成立,输出S=10. 5.执行如图所示的程序框图,若输出i的值为2,则输入x的最大值是________. 解析:由题意,可知 解得即8x≤22,故x的最大值为22. 答案:22 6.(山东高考)执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的y的值是________. 解析:当x=1时,12,则x=1+1=2;当x=2时,不满足x2,则y=3×22+1=13. 答案:13 7.如图所示,执行程序框图,输出结果是________. 解析:第一次循环:s=,n=4; 第二次循环:s=+=,n=6; 第三次循环:s=+=,n=88不成立,退出循环,输出结果为. 答案: 8.画出计算1+++…+的值的程序框图. 解:程序框图如图所示: 9.以下是某次考试中某班15名同学的数学成绩:72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60,画出求80分以上的同学的平均分的程序框图. 解:程序框图如图所示.

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