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高中数学必修二教案:1-2空间几何体的三视图、直观图、表面积与体积
课题 空间几何体的三视图、直观图、表面积与体积 备注 三维目标 掌握几何的基本特征,会求表面积和体积,能熟练解决三视图的有关问题
培养学生空间想象能力基本的应用能力 重点
几何的基本特征,会求表面积和体积,能熟练解决三视图的有关问题 难点 熟练解决三视图的有关问题 辨析 (1)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.( × )
(2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥.( × )
(3)用斜二测画法画水平放置的∠A时,若∠A的两边分别平行于x轴和y轴,且∠A=90°,则在直观图中,∠A=45°.( × )
(4)正方体、球、圆锥各自的三视图中,三视图均相同.( × )
(5)圆柱的侧面展开图是矩形.( √ )
(6)( √ ) 考点自测 1.下列说法正确的是( )
A.相等的角在直观图中仍然相等
B.相等的线段在直观图中仍然相等
C.正方形的直观图是正方形
D.若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行
2.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是( )
A.圆柱 B.圆锥 C.四面体 D.三棱柱
3.(2014·陕西)将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周,所得几何体的侧面积是( )
A.4π B.3π C.2π D.π
4.如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8 cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为( )
A. cm3 B. cm3
C. cm3 D. cm3 1.空间几何体的结构特征
2.三视图与直观图
3.柱、锥、台和球的表面积和体积
柱体(棱柱和圆柱)
S表面积=S侧+2S底 V=Sh
锥体(棱锥和圆锥)
S表面积=S侧+S底 V=Sh
台体(棱台和圆台)
S表面积=S侧+S上+S下V=(S上+S下+)h
球 S=4πR2V=πR3 题型一 空间几何体的结构特征
例1 给出下列命题:
①棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形;
②若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直;
③在四棱柱中,若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;
④存在每个面都是直角三角形的四面体;
⑤棱台的侧棱延长后交于一点.
其中正确命题的序号是________.
变式训练 给出下列命题:
①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;
②有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥;
③直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥;
④棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
题型二 空间几何体的三视图和直观图
例2 (1)一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是( )
(2)正三角形AOB的边长为a,建立如图所示的直角坐标系xOy,则它的直观图的面积是________.
变式训练 (1)如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.三棱锥 B.三棱柱
C.四棱锥 D.四棱柱
(2)如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O′A′=6 cm,O′C′=2 cm,则原图形是( )
A.正方形 B.矩形
C.菱形 D.一般的平行四边形
题型三 空间几何体的表面积与体积
例3 (1)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm,高为6 cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )
A. B. C. D.
(2)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为( )
A. B. C.6 D.7
(3)有三个球,第一个球内切于正方体,第二个球与这个正方体各条棱相切,第三个球过这个正方体的各个顶点,则这三个球的表面积之比为________.
变式训练 (1)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A.48 B.32+8 C.48+8 D.80
(2)把边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面CBD,形成三棱锥C-ABD的正视图与俯视图如图所示,则侧视图的面积为( )
A. B. C. D.
(1)(2014·课标全国Ⅰ)如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱
(2)如图,矩形O′A′B′C′是水平
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