高中物理（SWSJ）教科版选修3-2教学案：第三章 第1、2节 传感器 温度传感器和光传感器(含答案).docVIP

第1、2节传感器__温度传感器和光传感器 一、传感器 1．定义 把被测的非电信息，按一定规律转换成与之对应的电信息的器件或装置。 2．组成 一般由敏感元件和处理电路组成。 (1)敏感元件：将要测量的非电信息变换为易于测量的物理量，形成电信号的元件。 (2)处理电路：将敏感元件输出的电信号转变成便于显示、记录、处理和控制的电学量的电路。 3．敏感元件的原理 (1)物理类：基于力、热、光、电磁和声等物理效应。 (2)化学类：基于化学反应的原理。 (3)生物类：基于酶、抗体和激素等分子识别功能。 二、温度传感器 1．分类 (1)热双金属片温度传感器。 (2)热电阻传感器。 (3)热敏电阻传感器。 NTC型：电阻值随温度升高而减小。 PTC型：电阻值随温度升高而增大。 2．作用 将温度变化转换为电学量变化，通过测量传感器元件的电学量随温度的变化来实现温度的测量。 3．热敏电阻的热敏特性 (1)实验探究 实验器材：热敏电阻(正温度系数或负温度系数)、烧杯、水、酒精灯、欧姆表、开关、温度计。 实验装置：如图3-1-1所示。 图3-1-1 实验过程及数据处理：用酒精灯加热，测出水中各温度下欧姆表的读数，由实验数据绘出R-t图像。 (2)实验结论：热敏电阻的阻值随温度的变化而变化，正温度系数的热敏电阻的阻值随温度的升高而增大，负温度系数的热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。 三、光传感器 1．原理 某些金属或半导体材料，在电路中受到光照时，产生电流或电压，实现光信号向电信号的转化。 2．作用 感知光线的变化或场景的变换，使“机器”作出反应。 3．应用 (1)光电式烟尘浓度计 图3-1-2 (2)光电式转速表 图3-1-3 1．自主思考——判一判 (1)传感器就是指敏感元件。(×) (2)传感器能把电信号转换成非电信号。(×) (3)家庭用的电视机遥控器属于红外线遥控。(√) (4)有光照射时，光敏电阻的阻值变大。(×) (5)热敏电阻在温度升高时阻值变小。(√) (6)金属热电阻在温度升高时阻值变小。(×) 2．合作探究——议一议 (1)将非电学量转换为电学量有何意义？ 提示：把非电学量转换为电学量，可以方便地进行测量、传输、处理和控制。 (2)医院里给病人测体温时，使用一种先进的非接触式红外测温仪，这种测温仪使用了温度传感器还是光传感器？与传统测温仪相比，它有什么优点？ 提示：使用了红外线传感器即光传感器，与传统测温仪相比，它有如下优点： 第一：可以远距离测量，不必接触被测人体，避免交叉感染。 第二：可以立即获取温度数据。 (3)热敏电阻是温度传感器中的重要元件，是不是所有的热敏电阻的阻值都随温度的升高而下降？ 提示：不是。正温度系数热敏电阻器(PTC)在温度升高时电阻值增大，负温度系数热敏电阻器(NTC)在温度升高时电阻值减小。 对传感器的理解 1．传感器的结构框图 2．传感器的分类 物理型传感器 化学型传感器 生物型传感器 敏感元件 被测物理量变化时，敏感元件的电学量(如电阻、电压、电容等)会发生明显变化 敏感元件能把化学物质的成分、浓度等化学量转换为电学量 工作原理 利用物质的物理性质和物理效应感知并检测出相关的信息 利用化学反应识别和检测信息 利用生物体组织的各种生物、化学与物理效应识别和检测信息 实例 如电容传感器、电感传感器、光电传感器、压电传感器等 如气敏传感器、湿敏传感器等 如免疫传感器、抗原抗体传感器、酶传感器等 1．当你走近某些宾馆、酒店的大门时，门就会自动为你打开；当你走进门之后，门又在你身后自动关上。你觉得这可能是将下列哪种外界信息转换为有用的信息(　　) A．温度　　　　　　　　 　B．运动 C．人 D．光线 解析：选D　自动门的自动控制要求灵敏、可靠，若以温度控制，人的体温与夏季气温接近，则在夏季自动门将无法使用。自动门实际使用的是红外线传感器，红外线不属于可见光，人在白天或黑夜均发出红外线，传感器接收到人体发出的红外线后传给自动控制装置的电动机，实现自动开、关门。故选项D正确。 2. (多选)如图3-1-4所示，干簧管放在磁场中时两个舌簧能被磁化。关于干簧管，下列说法正确的是(　　) 图3-1-4 A．干簧管接入电路中相当于电阻的作用 B．干簧管是根据热胀冷缩的原理制成的 C．干簧管接入电路中相当于开关的作用 D．干簧管是作为电控元件以实现自动控制的 解析：选CD　干簧管能感知磁场，因为两个舌簧由软磁性材料制成，当周围存在磁场时，两个舌簧被磁化，就会相互吸引，所以是作开关来使用、作为控制元件以实现自动控制的。 3．有一种叫含羞草的植物，只要用手指轻轻一触它的叶子，叶子便会马上卷起来。它能否作为生物传感器使用？为什么？ 解析：传感器是能感知外界信息并能按一定规律将这些信息转换成电