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附件4 科普活动站网络书屋建设内容需求调查表 网络书屋内容设置 试点县级科协名称 联系人 联系方式 详细内容 地方展示 □本县科协简介、联系方式 □活动站通知 □常用互联网网址 □书屋建设建议 □本县的人文史实 □本县县情展示 □本县特色物产 □报纸阅览室 □年鉴阅览室 其他需求： 未成年人 □科普学习大观 □思想修养 □华夏风俗礼仪 □小学生科普知识学习 □初中生科普知识学习 □高中生科普知识学习 □初中课本知识学习 □高中课本知识学习 其他需求： 农民 □农业网站超链接 □农业科技论坛 □农业科普动态 □适宜农民阅读的图谱 □适宜农民阅读的工具书 □适宜农民阅读的期刊 □适宜农民阅读的会议论文 □农业专家学者 □农业科研院校 其他需求： 城镇劳动者 □职场探索 □法制普及 □居家生活 □家庭保健 □适宜劳动者阅读的期刊 □适宜劳动者阅读的工具书 □适宜劳动者阅读的图谱 其他需求： 领导干部和公务员 □科协工作相关信息 □党政业务工作研究 □警钟长鸣 □修身养性 □强身健体 □适宜领导干部和公务员阅读的期刊 □适宜领导干部和公务员阅读的工具书 其他需求： 基层干部 □三农工作热点 □农村党建 □时代先锋 □农业政策法规 □农业政报公报 □纠纷案例 其他需求： 其它建议 注：可另附纸 表格填写说明： ①请用户在认为需要的各项前打“√”；如果有其它建议请详细填写。 ②“地方展示”栏目中的“报纸阅览室”配置中央级以及地方级的各类报纸资源共计500多种，“年鉴阅览室”配置本省、本市以及本县的年鉴。