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- 2018-06-10 发布于河北
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(重庆)2015届八年级语文上册教案:13《鲁提辖拳打镇关西》(语文版)
13.鲁提辖拳打镇关西
教学目的:
1.了解封建社会的黑暗和劳动人民的痛苦,认识鲁提辖勇于除暴安良的正义行
为。
2.学习用人物的言行表现人物性格的方法;学习欣赏人物的典型语言和行动。
3.欣赏主要情节细节描写的方法。
教学重点:
1.欣赏小说对典型人物的典型言行的刻画。
2.欣赏细节描写。
教学难点 :
把握鲁提辖疾恶如仇、粗中有细的性格。
教学安排:
3课时
教学过程 :
(课前布置预习:通读课文,借助课下注释及工具书,扫清文字障碍。将阅
读中不能解决的问题,随时记录下来,课上提问。)
1
第一课时
一、导入新课
1.播放《好汉歌》,体会歌中所表达的思想情感和豪迈风格。
这首歌,描绘了一幅侠肝义胆、豪气冲天的英雄群像,歌颂梁山好汉们除暴
安良、替天行道的英雄行为。今天,我们学习的《鲁提辖拳打镇关西》中的鲁提
辖就是这首歌当中所唱的英雄群体当中的一位。
鲁提辖,名鲁达,提辖是他所任的官职名。他看到不合理的社会现象,就不
由得燃起怒火。为了搭救落难的金氏父女,见义勇为,三拳打死镇关西,因而丢
了官职,被迫去作了和尚;真纯豪爽,蔑视一切清规戒律,大闹了五台山,只好
到相国寺去看苹果园;又为搭救林冲,大闹了野猪林,连和尚也作不成,只得到
二龙山落了草,最终被逼上了梁山。《鲁提辖拳打镇关西》就是他的第一次亮相。
2.作者简介
关于《
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