(重庆)2015届八年级语文上册教案：9《纪念白求恩》（语文版）.docVIP

1 9. 纪念白求恩 教学目标 1． 区分文中议论与叙述，体会议论文的文体特点。 2． 理解文中对比论证的方法及其作用。 3． 学习白求恩同志伟大的共产主义精神。 教学重点 把握议论文中叙述与议论的关系，了解议论文的文体特点。 教学难点 理解白求恩同志的共产主义精神。 课时安排： 2课时 教学过程 第一课时 一、布置预习 1．给下列加点的字注音 派遣． 以身殉．职 纯粹． 鄙薄． 狭隘． 热忱． 晋察冀． 拈．轻怕重 漠．不关心 2．圈画本课出现的成语，并解释成语的含义。用其中的两三个成语写一段话。  2 3．画出概括白求恩精神的句子。 二、导入新课 1．先请同学们听一首诗朗诵： “秋风吹着细雨／延水奏着哀曲／从遥远的五台山，／传来了悲痛的消息。 ／我们用无边的哀悼，／来纪念您！／这里——／河边的石头，／山上的野草， ／也在为您流泪。／但是，亲爱的白求恩大夫，／您静静地安息吧！／在您的后 面，全世界被压迫的兄弟，／已经起来了，／我们将追随您的光辉，／高举新医 学的旗帜，／向白求恩开辟的道路，／勇往直前！／……” 这是由朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的 沉痛心情和继承白求恩遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同 志的《纪念白求恩》，看看白求恩同志的哪些精神值得我们